история

Шпаргалка по Отечественной истории, Зубанова С.Г., 2008.

1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ИСТОРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ В КОНТЕКСТЕ МИРОВОЙ ИСТОРИИ.

История - это наука, которая изучает прошлое человека и человеческого общества во всем многообразии. История как способ самопознания страны, человека существовала с древних времен. Без знания прошлого нельзя понять настоящее и в какой-то мере предсказать будущее. Все наши сегодняшние проблемы, как правило, имеют корни в более отдаленных временах. Исторические источники:
1) устные предания, легенды, в которых вымысел переплетается с реальными фактами;
2) письменные документы. Самые древние - глиняные таблички с клинописью, древнеегипетские иероглифы. К письменным источникам относятся также летописи, судебники, договоры, литературные и публицистические памятники и др.;
3) археологические находки;
4) архитектурные сооружения.
Один из главных принципов, нарушение которого при изучении истории может привести к ее искажению, - историзм. Это означает, что создание научной концепции, догадки и предположения должны быть исторически выверенными и исторически обусловленными.

Кто есть кто в российском литературоведении, биобиблиографический словарь-справочник, теория и история литературоведения, Николюкин А.Н., 2011.

ОТ РЕДАКЦИИ.

Настоящее издание является современным аналогом словаря-справочника «Кто есть кто в русском литературоведении» (М.: ИНИОН, ИМЛИ, 1991-1994. - Ч. 1-3). За истекшие почти 20 лет российское литературоведение весьма значительно пополнилось работами прежних и новых исследователей. В предлагаемом биобиблиографическом справочнике существенно обновлен состав персоналий. В него включены имена ученых, работающих в различных регионах России (в отдельных случаях и за ее пределами). Это специалисты по истории русской и мировой литературы (от австралийской до японской), по литературным связям, истории литературоведения и критики, фольклору, детской литературе, текстологии, литературному краеведению и т.д. Библиографические материалы позволяют проследить пути развития российской науки о литературе, захватывая более полувека - со второй половины XX по начало XXI в. Актуальность и информативная значимость предлагаемого издания определяется назревшей потребностью в справочнике, отражающем весь спектр проблематики российского литературоведения в указанный период.

ОГЭ 2016, История, 9 класс, 10 тренировочных вариантов, Артасов И.А.

  Вниманию выпускников 9 классов общеобразовательных организаций предлагается учебное пособие для подготовки к основному государственному экзамену (ОГЭ), которое содержит 10 типовых вариантов экзаменационных работ. Каждый вариант включает задания разных типов и уровня сложности по всем разделам курса истории России: "Древность и Средневековье", "Новое время", "Новейшая история", знание содержания которых проверяется в рамках ОГЭ. Значительный по объёму банк экзаменационных материалов (300 заданий части 1, 50 - части 2) представляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ОГЭ знаниями, умениями и навыками. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания части 1 и основное содержание ответов на задания части 2.

История, Картографический тренинг, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Маркин С.А., 2016.

  Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке К ЕГЭ по курсу отечественной истории, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения данного курса, его повторении и обобщении. Пособие включает карты и задания к ним по всем периодам отечественной истории, что поможет ученикам систематизировать имеющиеся знания и, в случае необходимости, своевременно восполнить обнаружившиеся пробелы.
Пособие является универсальным подспорьем в процессе формирования И совершенствования у учеников базовых картографических знаний, которые обеспечат успешную сдачу ЕГЭ по истории.

Краткая история времени, От большого взрыва до черных дыр, Хокинг С., 2008.

  В основу книги легли Теннеровские лекции, прочитанные в 1995 г. известным английским ученым-астрофизиком Роджером Пенроузом, и вызванная ими полемика с не менее известными английскими учеными Абнером Шимони, Нэнси Картрайт и Стивеном Хокингом. Круг обсуждаемых проблем включает парадоксы квантовой механики, вопросы астрофизики, теории познания, художественного восприятия.

История России, Словарь-справочник, Орлов А.С., Георгиева Н.Г., Георгиев В.А., 2011.

  Издание продолжает серию учебных книг по истории России с древнейших времен до наших дней, написанных авторами словаря («История России», «Хрестоматия по истории России», «История России в схемах»).
Справочник предназначен как сдающим ЕГЭ по истории России, так и всем, кто интересуется историей нашей Родины.

История русской живописи, Рубеж XIX и XX веков, Том 9, Голицына И., 2007.

  Предлагаемый Вашему вниманию курс лекций охватывает отечественную историю с начала XX столетия до распада Советского Союза в 1991 г. Таким образом, он является своего рода введением к основным материалам сайта «Твоя история», посвященным подробному рассмотрению истории 90-х годов XX века. XX век — совсем недавнее прошлое, но, тем не менее, многое, что определяло повседневную жизнь той эпохи, сегодня уже трудно представить, ведь окружающая действительность в последние десятилетия меняется стремительно. Между тем, без понимания того, как жили, о чем думали, к чему стремились и от чего страдали люди XX века, невозможно разобраться в проблемах нынешних дней. Исторический опыт XX века нужен как для того, чтобы постараться не повторять ошибок предыдущих поколений, так и для того, чтобы использовать все ценное, накопленное ими.

История, Подготовка к ОГЭ в 2016 году, Диагностические работы, 2016.

  Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по истории в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по истории, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения
заданий с развёрнутым ответом.
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.