информатика

ОГЭ 2025, Информатика, 9 класс, Кодификатор, Проект.
 
   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ИНФОРМАТИКЕ.
В кодификатор не включены требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементы содержания, достижение которых не может быть проверено в рамках государственной итоговой аттестации.

ОГЭ 2025, Информатика, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект.
 
   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2025 года по ИНФОРМАТИКЕ.
Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности.

Корпоративные информационные системы, Лабораторный практикум, Часть 1, Корпоративные платформы и системы автоматизации, Учебно-методическое пособие, Ткалич Т.А., Алисейко К.И., Корбит П.А., 2023.

Включает задания к одиннадцати лабораторным работам, предназначенным для изучения программного обеспечения, используемого на предприятиях всех сфер экономики. Каждая работа содержит краткие теоретические сведения, контрольные вопросы и задания.

Телекоммуникации Пентагона, Цифровая трансформация и киберзащита, Шнепс-Шнеппе М.А., 2017.

   «Американцы украли Доктрину маршала Огаркова» - так сообщала «Комсомольская правда» 9 июля 2010 г. Оказывается, что, позаимствовав идеи у начальника Генерального штаба Николая Огаркова (1977-1984 гг.), американцы совершили революцию в военном деле. Именно после этого в Пентагоне была переоценена роль систем управления и автоматизации и родилась концепция сетецентрической войны - с ведущей ролью информационных сетей.
Рассмотрены и проанализированы (по открытым источникам в Интернете) основные этапы развития телекоммуникаций Пентагона: как проходили три поколения трансформации - от сигнализации SS7 и интеллектуальных сетей к IP-протоколу и, наконец, к чрезвычайно амбициозным планам киберзащиты. Рассмотрены и две области двойного применения сетей связи: экстренная служба и цифровая железная дорога.
Для широкого круга читателей, интересующихся современными проблемами безопасности инфокоммуникаций. Будет полезна специалистам и научным работникам, специализирующимся в области модернизации сетей связи, в т.ч. работающим над созданием системы экстренных вызовов «112» и аппаратно-программного комплекса «Безопасный город».

Nanocad механика, Кувшинов Н.С., 2022.
 
   В курсе рассматривается работа в программе nanoCAD Механика версии 20.1, созданной на базе САПР-платформы nanoCAD российской компанией «Нанософт». Основное внимание уделено востребованной за последнее время технологии получения чертежей «3D-модель — 2D-модель — 2D-чертеж». На примерах рассмотрено: создание 3D-моделей деталей и 3D-моделей изделий на основе методов параметрического и прямого моделирования; создание 3D-моделей пружин сжатия; создание 3D-моделей деталей на основе отсканированных 2D-чертежей; создание 3D-моделей резьбы и 3D-модели резьбового соединения с оценкой точности их моделирования; создание 2D-моделей деталей на основе 3D-моделей деталей.
Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов технических специальностей вузов, изучающих учебный курс «Компьютерная графика», для преподавателей и аспирантов высших учебных заведений, а также для конструкторов и технологов различных компаний, интересующихся отечественными САПР-платформами.

Аксиоматические основы функций подстановки в системе счисления ряда факториальных множеств и их характеристики, Монография, Мартынов А.П., Мартынова И.А., Фомченко В.Н., 2019.

В учебном пособии рассмотрены аксиоматические основы функций подстановки в системе счисления ряда факториальных множеств. Основное внимание уделено позиционным системам счисления и основным понятиям теории множеств. Введены понятия ряда факториальных множеств. рассмотрены его аксиоматические основы. Приведена новая позиционная система счисления - система счисления ряда факториальных множеств. Рассмотрены характеристики функций подстановки в системе счисления ряда факториальных множеств и их статистические данные. Представленные материалы могут быть использованы студентами и аспирантами технических специальностей, а также предназначены для широкого круга инженерно-технических работников, занимающихся разработкой информационных технологий и защитой информации.

Информационные технологии и системы в отрасли, Лабораторный практикум, Коцан В.В., 2023.

Тематика лабораторного практикума охватывает ключевые разделы учебной программы дисциплины «Информационные технологии и системы в отрасли». В пособии представлены краткие теоретические сведения и методика лабораторных работ по формированию проектов в Quantum GIS, созданию точечных, линейных и полигональных векторных объектов, описаны алгоритмы получения пространственных данных из свободных источников, представлены методики использования данных глобального позиционирования для планирования и сбора полевых данных, комплексного анализа состояния окружающей среды на основании пространственного анализа.

Информатика, 9-й класс, Базовый уровень, Учебник, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2023.

Учебник входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, электронные приложения, методическое пособие, рабочие тетради, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах или полностью самостоятельно освоение изучение обязательного курса информатики в 7-9 классах, поддерживая базовую (1 ч/нед.) модель изучении предмета на уровне основного общего образования. Содержание учебника структурировано по темам «Системы счисления», «Элементы математической логики» (тематический раздел «Теоретические основы информатики»), «Основы алгоритмизации», «Начала программировании» (тематический раздел «Алгоритмы и программирование»). Теоретический материал поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечении. Соответствует ФГОС ООО и Примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.