В книге раскрываются основные вопросы содержания, организации и методов работы по функциональной статистики в VII—VIII классах, предложена система разнообразных упражнений, позволяющих связать стилистическую работу с изучением всех синтаксических тем, предуоадотренных программой, даютбя рекомендации к занятиям по развитию связной речи.
