Гусев

Биоразнообразие, Курс лекций, Кабельчук Б.В., Лысенко И.О., Емельянов А.В., Гусев А.А., 2013.

   Рассматриваются вопросы современного состояния, сохранения и восстановления биоразнообразия.
Для студентов направления 022000.62 - Экология и природопользование в качестве основного литературного источника по дисциплине «Биоразнообразие», а также для практиков в области охраны природы и заповедного дела: охотоведов, егерей, зоологов.
Настоящий курс лекций составлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ООП ВПО направления подготовки 022000 - Экология и природопользование (квалификация (степень) бакалавр).

Новый взгляд на классификацию переводческих ошибок, Бузаджи Д.М., Гусев В.В., Ланчиков В.К., Псурцев Д.В., 2009.

   В настоящей работе рассматриваются вопросы качества перевода специальной литературы и документации. Кратко изложены основные теоретические положения, связанные с проблемой оценки качества перевода. Проведен анализ таких проблем перевода, как эквивалентность и адекватность, точность, вольность и буквализм. Рассмотрены проблемы стратегии выполнения перевода, учета нормы и узуса языка как важных факторов, определяющих качество перевода. Предложена новая классификация переводческих ошибок и их «вес» при определении качества перевода.
Работа рассчитана на переводчиков, преподавателей перевода, аспирантов и студентов старших курсов переводческих факультетов, работников переводческих организаций и «потребителей» переводов специальной литературы и документации.

Защита от ионизирующих излучений, Том 1, Физические основы защиты от излучений, Учебник для вузов, Гусев Н.Г., Климанов В.А., Машкович В.П., Суворов А.П., 1989.

Книга является первым томом двухтомного учебника для вузов (во втором томе рассматриваются вопросы защиты от излучений ядерно-технических установок в ядерном топливном цикле). Второе издание вышло в 1980 г. Третье издание значительно переработано и обновлено новыми данными. В основу книги положен курс лекций, читаемых студентам МИФИ. Том второй выйдет в 1990 г. Для студентов инженерно-физических и физико-технических вузов.

Исследование и разработка проекта процессной информационной системы поддержки принятия решений в ОАО «Вологодский вагоно­ремонтный завод», Монография, Гусев С.С., 2021.

Монография посвящена исследованию и разработке проекта процессной информационной системы поддержки принятия решений, где объектом исследования является бизнес-процесс «Анализа финансовых результатов» на примере ОАО «Вологодский вагоноремонтный завод». Актуальность данной темы обусловлена тем, что «Анализ финансовых результатов» необходим любому предприятию, какой бы ни была его сфера деятельности, для обеспечения стабильного развития организации в рыночных условиях. В обработке накопленных данных заинтересованы как внутренние пользователи в лице руководства для осуществления эффективного управления предприятием, так и внешние, с целью подтверждения устойчивости финансово-экономического положения своего партнера в процессе оценки потенциала делового сотрудничества. В монографии для достижения поставленной цели будет изучено и проанализировано рассматриваемое предприятие, разработаны модели «AS-IS» процесса анализа финансовых результатов, на основе которых определены недостатки процесса и сформулированы возможные варианты их устранения. На основе полученных данных будет разработан перечень требований к внедряемой информационной системе поддержки принятия решений с помощью многокритериального решения выбрана оптимальная информационная система для внедрения. Далее будет проведено прототипирование модели «TO-BE» процесса в различных средах, оценка инновационности и экономической эффективности проекта.

Основы твердотельной электроники, Учебное пособие, Гусев В.А., 2004.

В учебном пособии рассмотрены физические процессы в полупроводниковых приборах и базовых логических цифровых интегральных схемах; конструктивно-технологические основы проектирования и изготовления элементов и устройств твердотельной электроники, включая технологию монолитных, гибридных интегральных схем и поверхностного монтажа; основные области применения активных приборов и интегральных схем. Для студентов и аспирантов высших учебных заведений по направлению «Электроника», а также может быть полезно широкому кругу специалистов в области твердотельной электроники.

Клиническая неврология, Том 1, Никифоров А.С., Коновалов А.Н., Гусев Е.И., 2002.

   Перед Вами первый в России учебник по неврологии для врачей. Он состоит из трех томов. В первом томе первая часть посвящена пропедевтике нервных болезней, вторая часть включает описание таких клинических феноменов, как расстройства сна, синкопальные состояния, отек и вклинения мозга, гидроцефалия, комы, аномалии развития, олигофрения и деменция, боль, а также нейроофтальмологические, нейроотиатрические и ликворологические признаки поражения нервной системы. Второй том посвящен проблемам частной неврологии, третий том, являющийся продолжением данного двухтомника, — нейрохирургии.
Для врачей, проходящих все виды последипломной подготовки по неврологии: субординатуру, ординатуру, аспирантуру, специализацию и усовершенствование на факультетах усовершенствования врачей. Может быть полезен также для студентов старших курсов медвузов и врачей всех специальностей, проявляющих интерес к неврологии.

Популярная философия незнания, Гусев Д.А., 2019.

   Учебное пособие «Философия познания» представляет собой краткое изложение основных гносеологических понятий, идей и учений. Что такое познание? Какую роль оно играет в жизни человека/ Каким образом человек познает мир и самого себя? Можно ли вообще познать мир? Есть ли у познания границы? Таков ли мир на самом деле, каким человек его себе представляет, и можно ли вообще говорить о мире вне и без человека? Чем отличается научное познание от философского? Что представляет собой научное познание, и какую роль играет наука в жизни человека и общества? На эти, а также многие другие, подобные им и связанные сними вопросы, пытается ответить философия познания. Автор учебного пособия — доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского педагогического государственного университета (МИГУ); профессор кафедры психологии, педагогики и социально-гуманитарных дисциплин Московского университета им. С.Ю. Витте; профессор кафедры социально-гуманитарных, экономических и естественно-научных дисциплин Института права и национальной безопасности Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), много лет преподающий философию, логику и философию познания, постарался сделать предлагаемый вниманию читателя материал простым и ясным, а по возможности — интересным и увлекательным.
Книга адресована учащимся высших учебных заведений, магистрантам, аспирантам и всем интересующимся философской проблематикой.

Популярная философия, Учебное пособие, Гусев Д.А., 2015.

Слова философия и философ знакомы каждому из нас, наверное, с детства. Вряд ли мы сможем точно ответить на вопрос, когда и где мы их узнали, в какой ситуации впервые с ними столкнулись. Однако любому человеку хорошо известно их значение. И если даже не каждый сможет дать правильное, «книжное» определение философии, то все равно ему будет вполне понятно, о чем идет речь, когда говорят о философии и философах.