география

География Беларуси, 10 класс, Брилевский М.Н., Смоляков Г.С., 2012.

  В данном, учебном пособии дается оценка географического положения Беларуси, важнейших направлений ее географических исследований. Рассматриваются отдельные природные компоненты и географические ландшафты Беларуси. Характеризуются особенности рельефа, климата, гидрографии, почвенно-растительного покрова и животного мира. Приводится характеристика природных ресурсов:
минеральных, климатических, водных, земельных, биологических и рекреационных; рассматриваются виды хозяйственного освоения территории и экологические проблемы, возникающие в процессе хозяйственной деятельности.

География материков и стран, 9 класс, Науменко Н.В., Стреха Н.Л., 2011.

  Вы продолжаете изучать географию материков и стран. Это учебное пособие посвящено самому крупному материку нашей планеты — Евразии. В начале пособия дается общий обзор природы, населения, политической карты и хозяйства. Затем рассматриваются отдельные регионы и ключевые страны материка. Большое внимание
уделяется изучению Белорусского порубежья — стран, которые непосредственно граничат с нашей республикой и с которыми ее многое связывает.

География материков и стран, 8 класс, Лопуха П.С., 2014.

  «География материков и стран» рассчитана на изучение в 8-х и 9-х классах. В 8-м классе в разделе «Общий географический обзор земного шара» вы будете изучать общие закономерности природы Земли, современное население мира, его хозяйственную деятельность, международное сотрудничество. Бы узнаете особенности материальной и духовной культуры народов различных стран, изучите проблемы сохранения природного разнообразия и устойчивого развития.

Начальный курс географии, 7 класс,  Андриевская З.Я., Галай И.П., 2011.

  В 7-м классе вы продолжите изучение начального курса географии. Неотъемлемая часть природы Земли, кроме уже изученных вами литосферы и гидросферы, — атмосфера и происходящие в ней процессы. Они оказывают влияние на все компоненты природы, жизнь и деятельность человека. В результате взаимодействия живой и неживой природы образовались почвы и возникла особая оболочка нашей планеты — биосфера, или оболочка жизни.

Начальный курс географии, 6-7 класс,  Атлас, Галай И.П., 2011.

  Азимут (от арабского „ас-сумут“ - путь, направление) - угол между направлением на север и направлением на какой-либо предмет местности. Как всякий угол, азимут измеряется в градусах по направлению часовой стрелки.

Начальный курс географии, 6 класс, Галай И.П., Крайко Б.Н., 2010.

  География — наука, которая изучает природу Земли, население и его хозяйственную деятельность. Эта наука — одна из самых древних.
География в переводе с греческого языка означает землеописание (по-гречески гео — Земля, графо — пишу, описываю).
Название «география» впервые было употреблено Эратосфеном еще до начала нашей эры в книге «Географика».
В ней рассматривались форма и величина Земли, океаны, суша, климат, описывались отдельные страны, история географии.

Экономическая и социальная география Украины, 9 класс, Заставный Ф.Д., 2007.

  Экономическая география изучает закономерности размещения хозяйства страны, расселение людей, использование ими природных условий и ресурсов (т. е. экономические вопросы), социальная — условия жизни, работы, отдыха людей, развитие сферы обслуживания (т. е. социальные вопросы). Поскольку экономические и социальные вопросы тесно связаны между собой, школьный предмет получил название — экономическая и социальная география Украины.

Физическая география Украины, 8 класс, Пестушко В.Ю., Уварова А.Ш., 2008.

  Учебник «Физическая география Украины» продолжает линию учебников, созданных в соответствии с новой программой для 12-летней школы. В учебнике доступно и чрезвычайно интересно раскрыты природные условия и ресурсы Украины, а также дана характеристика природным комплексам страны.
Учебник богато иллюстрирован, содержит много справочных данных, а также краткий словарик терминов и понятий.