Филимонова

Китайский язык/Кiтайская мова, Учебное пособие для 7-го класса, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сяоцинь С., 2019.

Учебное пособие для 7-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, с электронным приложением.

Китайский язык/Кiтайская мова, Учебное пособие для 7-го класса, Часть 1, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сяоцинь С., 2019.

Учебное пособие для 7-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, с электронным приложением.

Китайский язык, 6 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2018.

Фрагмент из книги:
Общие вопросы требуют краткого или полного ответа.
Однако правильный полный ответ должен также содержать в себе краткий ответ. Общий вопрос подразумевает краткий ответ «да» или «нет», затем можно сообщить более детальную информацию, если позволяет ситуация.

Опыты по физике для школьников, Филимонова Н.И., 2015.

Книга в увлекательной форме познакомит школьников с удивительными явлениями и законами физики. В издании приводится подробное пошаговое описание множества интересных опытов по физике, которые ребенок сможет провести сам или под наблюдением родителей. Там же он найдет объяснения получившимся результатам, которые помогут ему сделать невероятные открытия и получить новые знания. Адресовано тем, кто хочет открыть для себя загадочный мир физики, - юным физикам 9-14 лет и их родителям.

Китайский язык, 8 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2020.

Фрагмент из книги:
В китайском языке необходимо соблюдать не только правильное произношение отдельных иероглифов, но и интонацию всего предложения. Это помогает более точно выражать свои мысли, чувства, эмоции. Два одинаковых предложения, но произнесённые с разной интонацией, по-разному воздействуют на слушателя.

Китайский язык, 8 класс, Часть 1, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2019.

Фрагмент из книги:
Часто в предложении необходимо интонационно выделить какую-либо часть фразы, чтобы привлечь внимание слушателя к определённой информации.
Прочтение таких слов требует силы голоса и более длительного произнесения по времени.

Китайский язык, 6 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2019.

Фрагмент из книги:
В китайском языке выделяется группа так называемых глаголов «давания» («отнимания»), которые объединяются общим значением предоставления кому-либо чего-либо или лишения кого-либо чего-либо.
В эту группу входят такие глаголы, как gei (давать), song (дарить), gaosu (сказать), jiao (обучать, преподавать), jie (одалживать, брать взаймы), wen (спрашивать) и др.
Глаголы этой группы имеют два дополнения – прямое (что? кого?) и косвенное (кого? кому? чему?).

Китайский язык, 6 класс, Часть 2, Пониматко А.П., Михалькова Н.В., Филимонова М.С., Сунь Сяоцинь, 2018.

Фрагмент из книги:
Частица (ne) употребляется в вопросительных предложениях. На русский язык переводится как «же» или «а».
Запомните! Ставится всегда в конце вопросительного предложения.
Союзы 但是 и 可是 соответствуют в русском языке таким союзам как «но», «однако». Ставятся перед вторым простым предложением в составе сложного.