дробь

Непрерывные дроби и суммирование рядов, Шмойлов В.И., Коровин Я.С., Иванов Д.Я., 2018.

    В книге рассматривается иное, нежели традиционное, определение сходимости непрерывных дробей. Новый метод суммирования используется при определении значений расходящихся в классическом смысле непрерывных дробей и рядов. Предложен общий подход к построению производящих функций рядов. Рассматриваются операции с комплексными числами, представленными подходящими непрерывных дробей.
В заключительном разделе помещены материалы о некоторых российских математиках, внесших значительный вклад в теорию непрерывных дробей.
Книга может быть полезна специалистам, работающим в прикладной и вычислительной математике, а также студентам и аспирантам, обучающимся по этим направлениям.

Повреждения дробью из газового ствольного оружия, Бабаханян Р.В., Исаков В.Д., Варданян Ш.А., 2002.

   Экспертиза огнестрельной травмы всегда являлась и продолжает оставаться одной из наиболее актуальных проблем судебно-медицинской травматологии. Это связано со многими причинами, в том числе постоянным увеличением количества таких случаев. Так, например, число преступлений, совершенных с использованием огнестрельного оружия, боеприпасов и взрывных устройств в России в 1991 году составило 4 481, а в 1997 году уже было зарегистрировано 19 650.
Наряду с традиционным огнестрельным оружием, постоянно появляются его новые виды, в частности, газовое ствольное оружие самообороны. Конструктивные особенности некоторых моделей такого оружия позволяют использовать при стрельбе дробь в качестве поражающего фактора.
Целью настоящей монографии является ознакомление судебно-медицинских экспертов, экспертов-криминалистов и сотрудников правоохранительных органов с современными данными о газовом ствольном оружии комбинированного действия (огнестрельно-газовом) и возникающих при выстрелах из него дробовых повреждений.

Дробно-рациональные неравенства, Шахмейстер А.Х., 2008.

Данное пособие предназначено для углубленного изучения школьного курса математики, содержит большое количество разноуровневого тренировочного материала. В книге представлена программа для проведения элективных курсов в профильных и предпрофильных классах. Пособие адресовано широкому кругу учащихся, абитуриентов, студентов педагогических вузов, учителей.

Дроби, Шахмейстер А.Х., 2013.

Данное пособие предназначено для углубленного изучения школьного курса математики, содержит большое количество разноуровневого тренировочного материала. В книге представлена программа для проведения элективных курсов в профильных и предпрофильиых классах. Пособие адресовано широкому кругу учащихся,
абитуриентов, студентов педагогических вузов, учителей.

Элементарная математика в современном изложении, Люсьенн Ф., 1967.

   Теоретико-множественные концепции, пронизывающие всю книгу Люсьенн Феликс, имеют в наши дни фундаментальное значение не только для теоретической математики, но и для многих физических, технических, биологических и иных научных дисциплин. Эти концепции используются не только при построении вершин науки и се основ, но также и в педагогическом процессе. Вопросы перестройки математического образования сейчас волнуют педагогов и ученых во всем мире. Это вызвано в первую очередь стремлением приблизить содержание курса математики средней школы к установкам и устремлениям современной математической пауки и к запросам практики.

Поурочный план - Математика - Алгебраическая дробь - Основные понятия

Цели: провести анализ тестирования; вспомнить понятие дроби; объяснить понятие алгебраической дроби, вывести понятие допустимых значений для дроби; формировать умение определять область допустимых значений для любой дроби.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Анализ тестирования.
Выставить оценки за тестирование. Те задания, с которыми учащиеся плохо справились, разобрать на доске. Желательно разобрать 5 и 6 задания обоих вариантов.

Сборник материалов для подготовки выпускников 9 классов к государственной итоговой аттестации в 2008-2009 учебном году - Алгебра - 2009

Авторы: Держицкая О.Н., Зозуля Е.С., Марголина В.В., Татур А.О.

   Государственная (итоговая) аттестация является неотъемлемым элементом формирующейся общероссийской системы оценки качества образования (ОСОКО). Ее значимость определятся актуальностью и практической необходимостью объективной информации о качестве образовательных услуг в контексте реализации конституционных прав граждан Российской Федерации, потребностей развития общества и государства.
Эта форма итоговой аттестации позволяет реализовать такой ключевой принцип построения новой системы государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы, как разделение функций обучения и проверки учебных достижений обучаемых.
 

Математика в примерах и задачах - Часть 1 - Алгебраические уравнения
и неравенства. Функции. Логарифмы -  Майсеня Л.И. - 2006

   Пособие написано с целью реализации непрерывного образования в системе учебных заведений колледж-университет. Разработано в соответствии с типовыми программами дисциплин «Математика» для 10-х, 11-х классов средней школы и «Высшая математика» для специальностей электро-, радиотехники и информатики. Содержатся необходимые теоретические сведения, примеры с подробными решениями и задания 3-х уровней сложности для самостоятельного решения. Может быть также использовано для подготовки учащихся к централизованному тестированию по математике.