Учебник продолжает знакомить с процессами, происходящими в литосфере, гидросфере, атмосфере и биосфере, с природой России и ее отдельных регионов. Учебник соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.
С природными ресурсами не нужно путать природные условия — свойства окружающей среды, влияющие на жизнь человека. Во многом природные условия определяются географическим положением. Россия — не просто страна, целиком лежащая в Северном полушарии. Это страна — северная. Большая её часть находится севернее 60° с.ш., а почти четверть территории расположена за Северным полярным кругом. В отличие от Канады или Норвегии, где численность населения относительно невелика и проживает оно на самом юге этих стран, в России значительная часть населения проживает в северных широтах, в условиях весьма сурового климата (рис. 7). На значительной части территории страны бывают очень холодные зимы. На северо-востоке России находится полюс холода Северного полушария. Более низкие температуры воздуха отмечаются только в Антарктиде. Ну, а каково живётся людям в условиях полярной ночи, при температуре воздуха ниже -40.-50°С, объяснять не нужно.
Уже давно было известно, что по правому берегу Лены тянется огромный Верхоянский хребет. Но вот что находилось за этими горами, знали весьма приблизительно. В 1926 г. (когда увидела свет повесть «Земля Сан-никова») на северо-восток страны отправилась экспедиция. При чём тут эта повесть? Да просто руководил экспедицией С.В. Обручев — сын автора этой книги. Экспедиция нанесла на карту неизвестные доселе горы, равнины и реки на площади, равной половине площади Европы (рис. 25). Об этом СВ. Обручев тоже написал книгу, которую назвал «В неизведанные края». И пусть эта книга не была фантастической, а рассказывала о реальной экспедиции, приключений в ней описано не меньше.
