детские книги

Разговорчивые пальчики, Развитие мелкой моторики, 2-4 года, Бардышева Т.Ю., 2001.

   Наша книжка поможет вам научить малыша быстрее заучивать и правильно, не переставляя слова, рассказывать небольшие стихотворения. Ребенку будет интересно не только услышать стихотворение, но и показать в нем каждое слово жестом, как бы оживить текст, осознав, почувствовав его через движения. Малыш включается в игру, очень важный для него вид деятельности в данном возрасте. Движения позволяют ему в дальнейшем быстрее припомнить стихотворение.

Раз, два, три, четыре, пять, Знакомимся с числами, 2-4 года, Крот К., 2003.

   Наша книга рассчитана на детей 2-4 лет и значит, предполагается, что ребенок не умеет считать (не знаком с цифрами и числовым порядком).
Книга преследует следующие цели:
• Выработать у ребенка представление о количестве (от одного до пяти).
• Познакомить ребенка с цифрами от 1 до 5.
• Предложить ребенку комплекс задач, которые помогут ему запомнить названия, начертания и порядок чисел в пределах пяти.

Птички, Сравнение, комбинаторика, 2-4 года.

   Эта книжка-игра поможет вашему малышу развить внимание, наблюдательность, память, научит фантазировать и даже считать.
Как малыш будет играть с книжкой? Для начала выньте картонную вставку из середины книжки. На ней вы увидите шесть птенчиков, три гнезда, шесть яиц. Вырежьте яйца, птенчиков и гнезда по контуру. Кроме того, для игры нам понадобится крыло сороки (стр.15) - под него мы будем прятать птенчиков. Скопируйте контур крыла прямо из книжки на цветную темно-синюю или белую бумагу. Крыло из белой бумаги придется раскрасить. Прикрепите крыло скотчем поверх крыла сороки в книжке. Клапаны на гнездах загните внутрь, промажьте клеем Можно клапаны отрезать и прикрепить гнездо за края скотчем. Гнезда приклейте (как и крыло) поверх нарисованных, чтобы получился как бы кармашек. Туда мы будем (по заданию) сажать птенчиков.

Приклейка, Аппликация, 2-4 года, Лыкова И.А., 2001.

   В нашей книжке малыша встретят симпатичные герои, которым он сам «поможет» — нарядит, угостит, даст игрушки... Одежду, угощение, игрушки (а также некоторые советы) вы найдете на вставке в середине книжки, вырежете, а ребенок наклеит по своему усмотрению. Он будет размышлять, распределять детали, передвигать их в поисках наиболее удачного решения, аккуратно наклеивать, рассматривать, рассказывать вам и радоваться (вы от души порадуетесь вместе с ним). Но это еще не все. Вы вместе можете дополнять картинки солнышками, травкой, конфетами, цветами... Вырезать и составлять из кусочков рваной бумаги. Из фантиков и цветной бумаги. И выйдут веселые картинки, такие непохожие друг на друга, у каждого свои, единственные и неповторимые.

Посчитаем, Счет до трех, 1-3 года, Теплюк С.Н.

   Наши милые малыши не устают удивлять нас своим стремлением познавать как можно больше, вникать в суть весьма серьезных вещей. Иной карапуз, едва научившись говорить, бойко считает до 5-7, а то и до 10. Механическое запоминание порядка счета сродни запоминанию незатейливых стишков. Не спешите с этим. Не торопите малыша. Вначале познакомьте его с числом 2 (1 и 1). Пусть ребенок пересчитает свои варежки, сапоги. Затем переходите к числу 3 в разных комбинациях (2 и 1,1,1 и 1). Кто-то осилит счет до трех, кому-то интересно считать и дальше. У каждого темп развития свой. Главное, чтобы интересно было самому малышу, выступающему в роли первооткрывателя.

Помалюем-почитаем, 2-4 года, Васюкова Н.Е., 2008.

   Возможно, вы уже знакомы с нашими «Правильными раскрасками» для детей от 1 до 3 лет. Эта экспериментальная серия книг пришлась по душе и детям, и их родителям. Надеемся, понравилась она и вам. Картинки-раскраски с широким цветным контуром действительно поддерживают интерес малышей, ненавязчиво подсказывая, каким цветом можно раскрасить ту или иную деталь.

По грибы по ягоды, Развитие мышления, 2-4 года.

   В нашей книжке ваш малыш займется очень полезным для его мышления делом - будет прокладывать в сказочном лесу сказочные лесные дорожки из карточек. Взрослому, возможно, игры покажутся простыми, но малышу потребуются внимание, сосредоточенность, пространственное воображение. По ходу выполнения заданий ему необходимо будет проговаривать не только маршрут (а это усвоение пространственных ориентиров), но и вспоминать прочитанную сказку или сочинять новую, свою историю - и включать воображение, речь, фантазию.

Ой как интересно, Проблемные ситуации, 2-4 года.

   В нашей книге мы предлагаем описание некоторых проблемных ситуаций, которые часто возникают в жизни малышей и их родителей. Забавный сюжет и красочные иллюстрации дают повод поговорить с ребенком, обсудить проблему. Обходясь без сухих нотаций, мы косвенно, через эмоциональное сопереживание герою книжки, предлагаем ребенку выход из проблемной ситуации, знакомим с правилами поведения. А комментарий психолога окажется полезным для мам и пап.
Но прежде чем приступить к чтению книжки, познакомьтесь с некоторыми правилами, которые помогут вам избежать многих проблемных ситуаций, а если они возникли, сгладить их, позволят вам и малышу выйти из них с достоинством.