Давиденко

Методические рекомендации по содержанию работы пришкольных лагерей языкового и культурного погружения Мой родной язык, Профатилова Е.С., Давиденко А.А.

Фрагмент из книги.
Языковой лагерь (обычно подобная форма применяется при изучении иностранных языков) подразумевает комфортное для обучающихся сочетание учебных занятий и разноплановой внеурочной деятельности. Образовательная организация вправе самостоятельно определить соотношение традиционных и нетрадиционных занятий. В любом случае следует отметить необходимость изучения родного языка его собственными средствами (среди педагогов, задействованных в работе лагеря, желательно наличие владеющих тем или иным языком коренных малочисленных народов Камчатки).

История органов внутренних дел, Курс лекций, Давиденко Л.В., 2017.

   Рассматривается подсистема органов внутренних дел (ОВД) и внутренних войск в процессе их исторического становления и развития как неотъемлемого элемента системы правоохранительных органов Российской Федерации. Место и функции ОВД в системе правоохранительных органов определены историческими особенностями формирования российской государственности.

Английский язык за 15 занятий, Оригинальный курс, Пособие для самостоятельного обучения чтению методом СЛАЙДИНГ, Давиденко Т.Г., Вотинов В.А., 1994.

   Оригинальное пособие по обучению английскому языку, позволяющее самостоятельно овладеть чтением и пониманием английских текстов высшей степени сложности за исключительно короткий срок, а затем перейти к практическому применению английского языка и дальнейшему его совершенствованию в устной речи и чтении научно-технической литературы по профилю специалиста.
Авторы выражают большую благодарность АО МОСЭНЕРГО за оказание помощи в издании данного пособия.

Электротехнический справочник, Корякин-Черняк С.Л., Партала О.Н., Давиденко Ю.Н., Володин В.Я., 2009.

   Быстро развивается рынок электротехнического оборудования, инструментов, электроустановочных изделий, компонентов силовой электроники, сварочной техники. Работа с новинками требует новой информации, новых знаний, нового подхода в справочной литературе. Поэтому в справочнике сделан упор на рассмотрение новейшей элементной базы для современного электрика. Не обойдены вниманием и традиционные материалы и оборудование.
Каждая глава имеет в своем составе небольшую теоретическую часть. Она позволяет систематизировать знания и навыки. В конце глав приводится обзор Интернет-ресурсов по соответствующей теме. Из приведенных сайтов можно почерпнуть дополнительные сведения по устройствам, которые из соображений оптимизации объема справочника не вошли в его состав. По указанным адресам можно определиться с приобретением соответствующей продукции у производителей или через сбытовые структуры.
Справочник предназначен для широкого круга читателей. Он будет полезен как профессиональным электрикам, инженерам, конструкторам, так и домашним мастерам.

Пособие для самостоятельного обучения чтению методом слайдинг, Давиденко Т.Г., Вотинов В.А., 1994.

 Оригинальное пособие по обучению английскому языку, позволяющее самостоятельно овладеть чтением и пониманием английских текстов высшей степени сложности за исключительно короткий срок, а затем перейти к практическому применению английского языка и дальнейшему его совершенствованию в устной речи и чтении научно-технической литературы по профилю специалиста.
Авторы выражают большую благодарность АО МОСЭНЕРГО за оказание помощи в издании данного пособия.

Еnglish reader, 3 класс, Давиденко Л., 2016.

Lesson 1
1. Read the story. Do Natalia and Andriy like to learn at school and to play after the lessons?

THEY WORK AND PLAY EVERY DAY.

Natalia and Andriy are Ukrainian children'. They live2 in Kyiv. It is a capital3 of Ukraine. Natalia and Andriy have got a father and a mother. Their father is a driver1. Their mother is a doctor. Andriy and Natalia go to school. They get up early in the morning. They wash and dress quickly5. At school they have got many lessons. They like English lessons very much. They learn and play at the English
lessons. After school they go home". They come home from" school in the afternoon7. At home they do their lessons, but they do not work all day. In the evening they play. They play chess or tennis*. They like to play many games9.
They have got time for work and play10. All children have got time for work and play.
Do you like to learn at school and play games after the lessons?

Название: Электроактивированная вода-источник жизни и здоровья.

Автор: Куртов В.Д., Фурманов Ю.А., Махровская Н.К.,  Давиденко И.П.

2003.

Данная книга написана для тех, кто заботится о своем здоровье и стремится решить для себя проблему питьевой воды. В книге подняты вопросы питьевого водоснабжения населения Украины, обсуждается проблема очистки, обеззараживания питьевой воды, полученной на аппаратах фирмы «ЭкоВод». Показано, какими свойствами обладает электроактивированная вода. Применение такой воды рекомендуется в качестве питьевой, кроме того, что она очищена и обеззаражена, эта вода является биологически активной. При постоянном ее употреблении происходит улучшение работы всех систем организма человека, в том числе обмена веществ, иммунной системы, системы кровообращения и др. Имеющиеся сбои здоровья человека постепенно исчезают. В результате происходит общее оздоровление организма. Таким образом, такая вода является профилактором Здоровья человека. Во-вторых, в аварийных случаях, например, при вирусных, грибковых заболеваниях, различных травмах, отравлениях, такая вода, в большинстве случаев, поможет избавиться от этих неприятностей Т.е. такая вода Вам станет домашним доктором и поможет уменьшить количество посещений аптек.