Бутузов

Геометрия, поурочные разработки, 8 класс, Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Прасолов В.В., 2017.

Поурочные разработки составлены по учебнику авторского коллектива В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, В. В. Прасолова «Геометрия. 8 класс». В них содержатся методические рекомендации по проведению уроков, распределение задач, самостоятельных и контрольных работ по темам, приводится примерное тематическое планирование, решены некоторые задачи из учебника.

Геометрия, поурочные разработки, 7 класс, Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Прасолов В.В., 2017.

Поурочные разработки составлены по учебнику В. Ф. Бутузо-ва, С. Б. Кадомцева, В. В. Прасолова «Геометрия. 7 класс». В них содержатся методические рекомендации по проведению уроков, распределение задач, самостоятельных и контрольных работ по темам, приводится примерное тематическое планирование, решены некоторые задачи из учебника.

Геометрия, поурочные разработки, 10—11 классы, Саакян С.М., Бутузов В.Ф., 2017.

Учебное пособие предназначено для учителей, преподающих геометрию в 10—11 классах по учебнику авторов Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева, Л. С. Киселевой, Э. Г. Позняка. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Книга содержит контрольные и самостоятельные работы, карточки для устного опроса, комментарии и решения к наиболее сложным задачам, варианты тематического планирования.

Геометрия, Методические рекомендации, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2016.

Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7-9 классах по учебнику Л.С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающему учителю.

Геометрия, Методические рекомендации, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2016.

Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7-9 классах по учебнику Л.С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающему учителю.

Геометрия, Методические рекомендации, 7 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., Некрасов В.Б., Юдина И.И., 2015.


Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7—9 классах по учебнику Л.С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающим учителям.

Тесты по геометрии, 7 класс, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., «Геометрия. 7-9 классы», Звавич Л.И., Потоскуев Е.В., 2018.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Сборник тестов по курсу геометрии 7 класса к учебнику Л. С. Атанасяна и др. поможет школьнику научиться быстро решать задачи различной трудности, начать освоение решения геометрических задач в формате ОГЭ. Книга даст возможность учителю быстро и достаточно объективно оценить знания учащихся по предмету, организовать систему дифференцированных заданий. Сборник может быть использован при изучении геометрии по другим учебникам из Федерального перечня учебников, а также для повторения материала при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Математический анализ в вопросах и задачах, Бутузов В.Ф., Крутицкая Н.Ч., Медведев Г.Н., Шишкин Л.Л., 2001.

   Пособие охватывает все разделы курса математического анализа функций одной и нескольких переменных. По каждой теме кратко излагаются основные теоретические сведения и предлагаются контрольные вопросы; приводятся решения стандартных и нестандартных задач; даются задачи и упражнения для самостоятельной работы с ответами и указаниями.
Третье издание вышло в 2000 г.
Для студентов высших учебных заведений.