биология

Название: ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Демонстрационный вариант.
2011

   При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2011 года следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2011 году. Полный перечень элементов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2011 года, приведен в Кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2011 года по биологии.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Название: Анатомия человека. Иллюстрированный атлас.

Автор: Кассан А.
2011

   Великолепный атлас, включающий около 350 информативных иллюстраций, фотографий и цветных схем, станет вашим путеводителем по органам и системам человека и их функциям. Вы узнаете много нового о собственном теле, получите исчерпывающие сведения о наиболее распространенных заболеваниях и научитесь распознавать сигналы тревоги, исходящие от вашего организма.

Название: ГИА 2011. Биология. Аналитический отчет.
2011

   Назначение экзаменационной работы - оценить уровень общеобразовательной полготовки по биологии выпускников IX классов общеобразовательных учреждений с целью их государственной (итоговой) аттестации.
Целями ГИА выпускников IX классов являются оценка качества общеобразовательной подготовки выпускников основной школы по биологии и дифференциация экзаменуемых по степени готовности к продолжению обучения в профильных классах средней школы или в учреждениях начального и среднего профессионального образования. Результаты экзамена в новой форме могут содействовать осознанному выбору выпускником дальнейшей траектории обучения.

Название: ГИА 2010. Биология. Аналитический отчет.
2010

   Государственная (итоговая) аттестация выпускников основной школы в новой форме в 2010 г. по биологии проводилась в 57 регионах РФ.
Целью государственной (итоговой) аттестации является оценка уровня биологической подготовки выпускников IX классов общеобразовательных учреждений.

Название: ЕГЭ 2011. Биология. Анализ.
2011

   В ЕГЭ по биологии в 2011 г. (первая волна) приняли участие 151 403 человека из всех субъектов РФ. Большинство экзаменуемых — участники из населенных пунктов городского типа (93 090 человек). Из населенных пунктов сельского типа в экзамене приняли участие 58 313 экзаменуемых. Число девушек, участвующих в едином экзамене 2011 г., составило 107 049 человек, что превышает число юношей (44 354) примерно в 2,5 раза. По числу участников ЕГЭ биология занимает 5-е место среди всех школьных предметов. Наибольшее число участников приходится на следующие регионы: Республика Дагестан (8589), г. Москва (7493), Республика Башкортостан (5262), Краснодарский край, Ростовская область, Чеченская Республика, Московская область (более 4500 в каждом). Крегионам с низким числом участников (менее 300) относятся: Ненецкий АО (74), Чукотский АО (112), Еврейская АО (201), Магаданская область (234), Камчатский край (312).

Название: ЕГЭ 2010. Биология. Анализ.
2010

   Единый государственный экзамен по биологии проводится с целью определения уровня биологической подготовки выпускников и их отбора для поступления в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования. ЕГЭ по биологии относится к числу экзаменов по выбору и ориентирован на требования Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования 2004 г., базовый и профильный уровень.

Название: ЕГЭ 2009. Биология. Анализ.
2009

   В 2009 г. Единый государственный экзамен по биологии был введен в штатный режим в соответствии с Федеральным законом от 9 февраля 2007 г. № 17–ФЗ. Штатный режим, в отличие от эксперимента, предусматривает участие в экзамене учащихся всех регионов, выпускников с ограниченными возможностями, а также обучающихся за рубежом. Назначение ЕГЭ по биологии в 2009 г. – определение уровня подготовки выпускников средней (полной) школы с целью отбора для поступления в высшие учебные заведения. ЕГЭ обеспечивает всем учащимся доступность образования и равные права в его получении, прозрачность проведения итоговой аттестации. Кроме того, ЕГЭ рассматривается в качестве основы для создания независимой системы оценки качества образования.

Название: ГИА 2011. Биология. 9 класс. Методические рекомендации.
2011

   Методические рекомендации для экспертов территориальных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений (в новой форме).