Бикбаева

Математика, 4 сыныб, Бикбаева Н.У., Янгабаева Е., Гирфанова К.М., 2017.

Учебник по математике для 4 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Тігіншілік фирмасына 2 орам мата әкелінді. I орамда 88 метр және II орамда 108 метр мата бар, олардан бір түрлі әйелдер көйлегі тігілді. Егер I орамнан II орамға қарағанда 5 көйлек кем тігілген болса, әрбір орамнан нешеуден көйлек тігілгенін есепте.

Математика, 4 класc, Бикбаева Н.У., Янгабаева Э., Гирфанова К.М., 2017.

Учебник по математике для 4 класса на киргизском языке.

Фрагмент из книги:
Сандарды оку: 756, 980, 302, 444, 271, 900, 1 000. Бул сандардын ар биринде канча бирдик, канча ондук жана канча жуздук бар?
Бул сандардан кайсы бири эң кичине? Эң чоң? Бул сандардын жазылышында ар бир цифра эмнени билдирет?

Математика, 4 синф, Бикбаева Н.У., Янгабаева Е., Гирфанова К.М., 2017.

Учебник по математике для 4 класса на таджикском языке.

Фрагмент из книги:
Як велосипедрон соате бо суръати 12 км 48 км роҳ гашт. Дуюмӣ ана ҳамин масофаро соате бо суръати 16 км тай намуд. Велосипедрони якум нисбати дуюмаш чанд соат зиёдтар роҳ тай кардааст?

Математика, учебник для 4 класса школ общего среднего образования, Бикбаева Н.У., 2020.

1. а) С поля было собрано 350 kg моркови, 175 kg репы, а картофеля столько, сколько моркови и репы вместе. Сколько всего овощей было собрано с поля?
б) С поля было собрано 350 kg моркови, репы в два раза меньше, чем моркови, а картофеля столько, сколько моркови и репы вместе. Сколько картофеля было собрано с поля?
1) Сколько действий ты выполнил, чтобы найти решение к задачам а и б?
2) С помощью каких действий ты нашёл решение задач а и б?

Методы компактирования и консолидации наноструктурных материалов и изделий, Хасанов О.Л., Двилис Э.С., Бикбаева З.Г., 2020.

   Рассмотрены основные методы компактирования и консолидации порошковых наноматериалов для получения из них изделий. В большей части внимание уделено объемным наноструктурным материалам и изготовленным на их основе керамическим изделиям конструкционного и функционального назначения. Подробно изложены метод УЗ-компактирования порошков, коллекторный метод прессования, приведены конструкции коллекторных пресс-форм для производства порошковых изделий различной геометрической формы. Проанализированы характеристики напряженно-деформированного состояния и реологические свойства уплотняемого порошкового материала, определяющие качество изделий.
Для студентов и аспирантов, специализирующихся в области материаловедения, а также специалистов-технологов.

Методы компактирования и консолидации наноструктурных материалов и изделий, Хасанов О.Л., Двилис Э.С., Бикбаева З.Г., Качаев А.А., Полисадова В.В., 2015.

  Рассмотрены основные методы компактирования и консолидации порошковых наноматериалов для получения из них изделий. В большей части внимание уделено объемным наноструктурным материалам и изготовленным на их основе керамическим изделиям конструкционного и функционального назначения. Подробно изложены метод УЗ-компактирования порошков, коллекторный метод прессования, приведены конструкции коллекторных пресс-форм для производства порошковых изделий различной геометрической формы. Проанализированы характеристики напряженно-деформированного состояния и реологические свойства уплотняемого порошкового материала, определяющие качество изделий.
Для студентов и аспирантов, специализирующихся в области материаловедения, а также специалистов-технологов.

Методы компактирования и консолидации наноструктурных материалов и изделий, Хасанов О.Л., Двилис Э.С., Бикбаева З.Г., Качаев А.А., Полисадова В.В., 2013.

  Рассмотрены основные методы компактирования и консолидации порошковых наноматериалов для получения из них изделий. В большей части внимание уделено объемным наноструктурным материалам и изготовленным на их основе керамическим изделиям конструкционного и функционального назначения. Подробно изложены метод УЗ-компактирования порошков, коллекторный метод прессования, приведены конструкции коллекторных пресс-форм для производства порошковых изделий различной геометрической формы. Проанализированы характеристики напряженно-деформированного состояния и реологические свойства уплотняемого порошкового материала, определяющие качество изделий.
Для студентов и аспирантов, специализирующихся в области материаловедения, а также специалистов-технологов.

Математика, 4 класс, Бикбаева Н.У., Янгабаева Е., Гирфанова К.М., 2017.

Учебник для 4 класса школ общего среднего образования. Утвержден Министерством народного образования Республики Узбекистан.