Баранова

Особый ребенок, Равные условия-нестандартный подход, Методическое пособие, Часть 1, Брызжева Н.В., Баранова Г.А., 2016.

   В методическом пособии раскрываются современные подходы к организации образовательной и воспитательной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
В первой части пособия представлены статьи педагогических работников образовательных организаций Тульской области, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Авторы статей делятся своими педагогическими находками, раскрывают опыт использования современных методик и технологий в образовательном процессе и воспитательной деятельности, направленных на развитие детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлен интересный опыт работы специалистов, осуществляющих логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики.
Материалы пособия адресованы руководителям, педагогическим работникам образовательных организаций, специалистам системы образования, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Практическое пособие по высшей математике, Типовые расчеты, Учебное пособие, Баранова Е., Васильева Н., Федотов В., 2013.

Учебное пособие по высшей математике для студентов и преподавателей технических и экономических вузов. Содержит справочный материал по разделам высшей математики, методические рекомендации по решению задач, типовые задания с подробными решениями и разбором характерных ошибок, варианты типовых заданий (типовых расчетов) по курсу высшей математики технического университета, выполнение которых является требованием образовательного стандарта. Студентам эта книга вполне заменит репетитора, а преподавателю сэкономит время на подготовку практических и домашних заданий. Второе издание учебного пособия дополнено материалами по числовым рядам, а также кратным, криволинейным и поверхностным интегралам. Допущено научно-методическим советом по математике вузов Северо-Запада в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям 550000 «Технические науки», 650000 «Техника и технологии».

Английский язык, Контрольные задания, 6 класс, Баранова К.М., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В., 2014.

Сборник контрольных заданий является обязательным компонентом УМК серии «Звёздный английский» для 6 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Он включает контрольные работы, которые выполняются учащимися по завершении работы над каждым модулем учебника в качестве итогового контроля. Сборник также содержит ключи к контрольным работам и аудиоскрипты.

Английский язык, 7 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., Ваулина Ю.Е., 2012.

   Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для VII класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка и содержит упражнения для выполнения учащимися в классе и дома. Материал рабочей тетради соотнесён с соответствующими уроками учебника и способствует формированию у учащихся умений в аудировании, говорении, чтении и письме в рамках предлагаемой авторами тематики.
Рабочая тетрадь также включает игровые задания и кроссворды.

Русско-китайский словарь, Около 40 000 слов, Баранова З.И., Котов А.В., 1990.

   Словарь содержит около 40 тыс. слов современного русского литературного языка с переводом на китайский язык. Широко представлены общественно-политическая и бытовая лексика, наиболее употребительная научно-техническая терминология, свободные и устойчивые словосочетания, идиоматические выражения.
За переводом заглавного слова на китайский язык следует его чтение в современной китайской транскрипции на основе латинской графики с обозначенным тоном.
Предлагается для специалистов и практических работников в области китаеведения, китаистов-филологов, переводчиков, преподавателей и студентов востоковедных вузов, окажет помощь китайцам, изучающим русский язык.

Китайско-русский словарь, Около 60 000 слов, Баранова З.И., Гладцков В.Е., Жаворонков В.А., Мудров Б.Г., 1980.

  Словарь содержит около 60 тыс. слов и словосочетаний современного китайского языка с переводом на русский язык. Он составлен на материалах современной китайской литературы и периодических изданий.
Словарь включает до 5700 иероглифов и построен по графической системе, традиционно принятой в советской лексикографии, с поправками на современное написание.
Предназначается для практических и научных работников в области китаеведения, переводчиков, преподавателей и студентов, а также для лиц, знакомых с иероглифической письменностью и интересующихся литературой, культурой и историей Китая.

Английский язык, 4 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс Д., 2018.
 
Учебник является основным компонентом УМК серии «Звездный английский» для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка. Учебник включает тексты и задания про русскую культуру, содержит упражнения на формирование общеучебных навыков и умений, предоставляет возможность для дифференцированного подхода к деятельности учащихся, имеет воспитательную и развивающую ценность материалов и широкие возможности для социализации учащихся Содержание учебника направлено на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы. Учебник получил положительные заключения РАО и РАН на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Английский язык, контрольные и проверочные задания, VI класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2018.

Сборник контрольных и проверочных заданий является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Сборник содержит задания, направленные на проверку знаний учащихся лексического и грамматического материала учебника, а также на проверку уровня сформированности когнитивных способностей и коммуникативных умений.