Андреев

Основы теории надежности, Чепурин А.В., Андреев О.П., 2023.

   В учебнике изложены основные сведения о теории надежности на основе теории вероятности и математической статистики. Особое внимание уделено методам расчета показателей надежности сложных систем, испытаниям машин на надежность, а также методам повышения надежности технических систем. Инженерные расчеты показателей надежности элементов технических систем иллюстрированы многочисленными примерами. Для практических занятий приведены задачи по надежности машин.
Учебник предназначен для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 27.03.02 «Управление качеством», 23.03.01 «Технология транспортных процессов» и 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» (уровень бакалавриат). Может быть использован магистрами и аспирантами, научными и инженерно-техническими работниками, занимающихся вопросами работоспособности машин и оборудования и специализирующихся в области надежности.

Высокопроизводительная плавка алюминиевых сплавов, Андреев А.Д., Гогин В.Б., Макаров Г.С., 1980.

В книге систематизированы и обобщены результаты отечественных и зарубежных исследований процесса плавления больших масс алюминиевых сплавов в современных электрических и пламенных плавильных печах при разных способах интенсификации процесса плавки, в том числе результаты .исследований нового высокопроизводительного процесса непрерывного плавления в шахтных печах. Особое внимание уделено рассмотрению теплофизических и физико-химических закономерностей приготовления сплавов — основе выбора рациональной технологии плавления алюминиевых сплавов. Книга предназначена для научных и инженерно-технических работников, изучающих технологию производства алюминиевых сплавов.

Дробление, измельчение и грохочение полезных ископаемых, Учебное пособие для вузов, Перов В.А., Андреев Е.Е., Биленко Л.Ф., 1990.

Изложены основы теории процессов грохочения, дробления, измельчения. Приведены характеристики крупности, способы определения гранулометрического состава и поверхности зерен. Описаны схемы, конструкции и устройство рудоподготовительного оборудования: грохотов, дробилок и мельниц. Рассмотрены методы расчета и выбора технологического оборудования, правила его эксплуатации, даны технологические характеристики; Четвертое издание (3-е изд. — 1980) дополнено материалом по новым технологическим процессам дезинтеграции, основанным на пневматическом, электроимпульсном и других способах разрушения. Показаны современные направления повышения эффективности измельчения. Приведены правила техники безопасности в рудоподготовительных цехах. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Обогащение полезных ископаемых».

История России, XVI -конец XVII в., 7класс, Учебник, Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В., 2016.

Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с XVI до конца XVII в. Содержание учебника направленно на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника — системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности.

Магнитные, электрические и специальные методы обогащения, Тихонов О.Н., Андреев Е.Е., Кусков В.Б., Никитин М.В., 2004.

   Приведены сведения о магнитных, электрических и специальных методах обогащения. В каждом из разделов пособия рассмотрены теоретические основы соответствующего способа обогащения, а также данные об оборудовании и практике обогащения.
Пособие предназначено для студентов специальности 090300 «Обогащение полезных ископаемых».

История России, XVI конец XVII века, 7 класс, Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Амосова И.В., 2016.

   Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с XVI до конца XVII в. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника - системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности.

Как открыть свое дело самому, Андреев А.А., 2001.

В брошюры «Как открыть свое дело» включены конкретные оригинальные предложения, можно сказать — не лежащие на поверхности, по которым практически нет еще конкуренции. Настоящая брошюра содержит предложения по простейшим делам, для реализации которых требуются минимальные начальные затраты. Для организации таких дел в основном не требуется наличия специальных помещений, дорогостоящего оборудования и существенных оборотных средств. Эти дела может открыть и вести один человек.

История России, Конец XVII-XVIII века, 8 класс, Андреев И.Л., Фёдоров И.Н., Ляшенко Л.М., Амосова И.В., Артасов И.А., 2016.

   Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с конца XVII до конца XVIII в. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника — системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности.