В учебном пособии системно изложены теоретические основы и методические аспекты преподавания предмета «Самопознания», рассмотрены концептуальные основы методики преподавания курса «Самопознание», включая принципы, условия, основы содержания дисциплины нравствен но-духовного направления, представлены
возможности ценностно-ориентированного подхода в преподавании самопознания, раскрыты структурно-содержательные аспекты урока, а также идеи гуманной педагогики в организации нравственно-духовного образования, в том числе, особенности проведения урока самопознания на основе гуманной педагогики. Приведены примеры планирования урока, а также практические задания для более глубокого освоения материала.
Разработанное пособие является комплексным учебным материалом, основанным на многолетнем опыте преподавания и на тесном сотрудничестве с работодателями.
Учебное пособие предназначено для студентов учебных заведений системы технического профессионального образования. Разработано в соответствии с Типовым учебным планом и Типовой программой технического и профессионального образования по специальностям 0111000 - «Основное среднее образование», 0105000 - «Начальное образование».
