9 класс

Название: ГИА. Алгебра. Тематическая рабочая тетрадь для подготовки к экзамену. 9 класс.

Автор: Ященко И.В., Семенов А.В., Захаров П.И.
2010

   Тематическая рабочая тетрадь по алгебре ориентирована на подготовку учащихся средней школы для успешной сдачи Государственной итоговой аттестации (в новой форме).
Книга содержит множество тематических заданий для отработки каждого элемента содержания ГИА по алгебре. Диагностические тесты после прохождения каждого раздела позволяют выявить степень усвоения материала.

Название: ГДЗ по алгебре. 9 класс. К учебнику по алгебре за 9 класс.

Автор: Кузнецова Л.В., Бунимович Е.А., Пигарев Б.П., Суворова С.Б.
2001

   Решение экзаменационных задач по алгебре за 9 класс к учебному изданию «Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. 9 класс».

Название: Алгебра. Элементы статистики и теории вероятностей. 7-9 класс.

Автор: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.
2005

   Данное пособие предназначено для изучения вероятностно-статистического материала при работе по учебникам "Алгебра, 7", и "Алгебра, 8", "Алгебра, 9" Ю.Н.Макарычева, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешкова, С.Б.Суворовой, под ред. С.А.Теляковского.

Название: Геометрия. 7-9 класс. Учебник.

Автор: Шарыгин И.Ф.
1997

   Учебник по геометрии для общеобразовательных школ реализует авторскую наглядно-эмпирическую концепцию построения школьного курса геометрии. Это выражается, прежде всего, в отказе от аксиоматического подхода.
Больше внимания по сравнению с традиционными учебниками уделено методам решения геометрических задач. Система задач дифференцирована по уровням сложности, кроме того, в теоретической части разделы, отмеченные звездочкой, предназначены для углубленной подготовки.

Название: Геометрия. Тесты. 9 класс.
2007

   Сборник «Тесты» (варианты и ответы итогового тестирования) - в книге представлены образцы тестов, использованных при проведении централизованного (итогового) тестирования по геометрии (9 класс). Тесты составлены в соответствии с Обязательным минимумом содержания образования и действующими программами и учебниками. Даны ответы для всех представленных тестов. Приведена структура тестов.
Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений (основная школа) к итоговой аттестации, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый способ контроля знаний.

Название: Предпрофильная подготовка учащихся 9 классов по математике.

Автор: Данкова И.Н., Бондаренко Т.Е., Емелина Л.Л., Плетнева О.К.
2006

   В методическом пособии предлагаются основы работы с учащимися 9 классов по выбору дальнейшего пути обучения. Оно содержит цели, задачи и направления профильного обучения.
Даются рекомендации по организации предпрофильной подготовки в образовательных учреждениях: информационный аспект предпрофильной подготовки, профильная ориентация, курсы по выбору, требования к программам курсов и т.д.
Раскрывается суть понятия «портфолио». Приводятся примеры программ элективных курсов для учащихся 9-х классов основной школы и к каждому из них приводятся материалы занятий.
Предназначено учителям общеобразовательной школы.

Название: Дидактические материалы по алгебре для 9 класса.

Автор: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Короткова Л.М.
2000

   Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ, которые носят обучающий характер, а также тексты контрольных работ и задания для проведения школьных математических олимпиад.

Название: Алгебра. 9 класс. Учебник.

Автор: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Феоктистов И.Е.
2008

   Данный учебник предназначен для углубленного изучения алгебры в 9 классе и входит в комплект из трех книг: "Алгебра-7", "Алгебра-8" и "Алгебра-9". Его содержание полностью соответствует современным образовательным стандартам, а особенностями являются расширение и углубление традиционных учебных тем за Счет теоретико-множественной, вероятностно-статистической и историко-культурной линий. В учебнике представлен большой набор разнообразных по тематике и уровню сложности упражнений.
Главы 1, 5, 7 написаны Ю. Н. Макарычевым; главы 2, 4 - Н.Г. Миндюк; главы 3, 6 - К.И. Нешковым; исторические сведения, методический комментарий для учителя, ряд упражнений развивающего характера - И. Е. Феоктистовым.