9 класс

ГИА 2014, История, 9 класс, Тренировочные варианты экзаменационных работ, Артасов И.А., 2014.

  Пособие содержит пять вариантов экзаменационной работы по истории для выпускников основной школы, структура и содержание которых полностью соответствуют демонстрационной версии контрольных измерительных материалов (КИМ) для проведения в 2014 г. государственной (итоговой) аттестации (в новой форме). Демонстрационная версия опубликована в открытой печати и размещена в сети Интернет.

ГИА 2014, Английский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть.

  Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в демонстрационный вариант экзаменационной работы, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

ГИА 2014, Английский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть.

  Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в демонстрационный вариант экзаменационной работы, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

ГИА по иностранному языку, 9 класс, Спецификация, 2014.

  Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году государственной (итоговой) аттестации
(в новой форме) по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования.

ГИА, Английский язык, 9 класс, Кодификатор, 2014.

  Кодификатор ГИА представляет собой двухпозиционный документ, где в разделе 1 приводятся проверяемые элементы содержания, а в разделе 2 дается перечень требований к уровню подготовки выпускников IX классов, достижение которого проверяется на ГИА по английскому языку (перечень полностью соответствует указанным нормативным документам).

ГИА, ОГЭ 2015, Английский язык, 9 класс, Веселова Ю.С.

  Сборник содержит 5 вариантов КИМ для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации – основному государственному экзамену (ОГЭ) по английскому языку. Варианты направлены на отработку всех типов заданий, проверяемых на экзамене, – в разделах аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо и говорение. Также в сборник включены критерии оценивания заданий с развернутым ответом и рекомендации по проведению экзамена 2015 года.
Сборник предназначен для учащихся 9 классов школ разного типа, а также может быть использован для самостоятельной подготовки к ОГЭ по английскому языку.

ГИА выпускников 9 классов в новой форме, Английский язык, Веселова Ю.С., 2014.

  В сборнике представлены 5 вариантов КИМ для подготовки учащихся к ГИА в новой форме (2014 год). Все КИМ соответствуют типам заданий ГИА по английскому языку для IX класса, что поможет подготовиться к успешной сдаче экзамена. Задания направлены на отработку всех типов заданий, проверяемых на экзамене, - в разделах аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо и говорение. Также в сборник «Государственная итоговая аттестация выпускников IX классов в новой форме. Английский язык. 2014» включены критерии оценивания заданий с развернутым ответом, спецификация для КИМ, рекомендации по проведению экзамена и кодификатор 2014 года.
Сборник предназначен для учащихся IX классов школ разного типа, а также может быть использован для самостоятельной подготовки к ГИА по английскому языку.

ГИА 2014, Английский язык, 9 класс, Тренировочные варианты экзаменационных работ, Экзамен в новой форме, Трубанева Н.Н., Бабушис Е.Е., Спичко Н.А.

  ГИА (государственная итоговая аттестация) по английскому языку (в новой форме) проводится для выпускников IX классов общеобразовательных учреждений и является экзаменом по выбору.
Назначение экзаменационной работы — оценить уровень языковой подготовки по иностранному языку выпускников IX класса общеобразовательных учреждений с целью их государственной (итоговой) аттестации.