9 класс

Русский язык, Рабочая тетрадь, 9 класс, Ефремова Е.А., 2017.

В тетради представлен большой разнообразный комплекс упражнений и заданий (в том числе тестовых в формате ЕГЭ) на текстовой основе, с элементами занимательности и игры. Комплексные схемы, сводные таблицы облегчают восприятие и усвоение материала по синтаксису сложного предложения. Тетрадь соотносится с УМК Т. А. Ладыженской и др., но может использоваться и как самостоятельное пособие.

Математика, ОГЭ, Задания с кратким ответом, 9-й класс, Лысенко Ф.Ф., Иванова С.О., 2018.

Материал, представленный в этой книге, предназначен для формирования устойчивых навыков решения задач базового уровня сложности на ОГЭ по математике. В соответствии со структурой экзаменационной работы пособие содержит два модуля — алгебра и геометрия. Все задания снабжены ответами. Книга адресована учащимся 9-х классов общеобразовательных учреждений и учителям математики.

Математика, 9-й класс, Подготовка к ОГЭ-2018, 40 тренировочных вариантов по демоверсии 2018 года, Коннова Е.Г., Кривенко В.М., Нужа Г.Л., Ольховая Л.С., Резникова Н.М., Фридман Е.М., Ханин Д.И., 2017.

Учебно-методическое пособие издательства «Легион» предназначено для подготовки к ОГЭ по математике в 2018 году. Книга написана в соответствии с проектами демоверсии и спецификации ОГЭ-2018 по математике, опубликованными 22.08.2017. При её разработке было учтено, в частности, исключение модуля «Реальная математика» из экзаменационной работы и распределение содержащихся в нём заданий по модулям «Алгебра» и «Геометрия». Пособие будет полезно выпускникам 9-х классов, а также учителям, осуществляющим подготовку к ОГЭ. Выполняя предлагаемые в книге варианты, можно сдать ОГЭ по математике на высокий балл.

Алгебра, Дидактические материалы, 9 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е., Шабунин М.И., 2016.

Данная книга содержит задания, дополняющие систему упражнений учебника «Алгебра. 9 класс» авторов Ю. М. Колягина и др. Она позволяет организовать дифференцированную и индивидуальную работу учащихся на всех этапах урока. В главах пособия содержатся материалы к каждому параграфу учебника, а также контрольная или самостоятельная работа по теме. Все задания имеют балловую оценку уровня их сложности и ответы. Книга также может быть использована в дополнение к учебнику «Алгебра. 9 класс» авторов Ш. А. Алимова и др.

Русский язык, Подготовка к ОГЭ-2019, 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2019 года, 9-й класс, Учебно-методическое пособие, Сенина Н.А., Гармаш С.В., Дмитрова А.В., Кобякова Г.Н., Нарушевич А.Г., 2018.

Новое учебно-методическое пособие издательства «Легион» предназначено для подготовки к ОГЭ по русскому языку в 2019 году. Работая по этой книге, девятиклассники приобретут прочные, осознанные и фундаментальные навыки выполнения всех заданий экзаменационной работы ОГЭ.

Английский язык, 9 класс, Контрольные задания, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2012.

   Сборник контрольных заданий является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для IX класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка.
Сборник содержит задания, направленные на проверку знания учащимися лексического и грамматического материала учебника, а также на проверку уровня сформированности когнитивных способностей и коммуникативных навыков.

Я иду на урок информатики, Задачи по программированию, 7-11 классы, Книга для учителя, Златопольский Д.М., 2001.

   В сборник включено более 1500 задач по программированию, которые могут использоваться на уроках информатики в 7-11-х классах. Задачи имеют разный уровень сложности и охватывают все темы школьного курса информатики. По любой теме учитель сможет найти нужную задачу; техническую и содержательную, «на 5 минут» и «на день работы». В сборнике практически нет задач, «привязанных» к какому-либо конкретному языку программирования, решения могут быть реализованы на Бейсике, Паскале, Си и любом другом языке.

Задача для учителя математики, 7—11 классы, Рыжик В.И., 2017.

Предлагаемая книга — труд известного педагога, основанный на огромном опыте работы в разных типах школ. В ней автор размышляет о проблемах школьного математического образования, показывает, какие профессиональные задачи решает учитель математики. Издание предназначено для учителей, методистов, а также для всех, кого интересуют проблемы образования.