9 класс

Россия и мир в XX веке, 9 класс, Часть 1, 1900-1929, Жарова Л.Н., Кредер А.А., Мишина И.А., 2001.

   В предлагаемом учебнике сделана попытка совместить отечественную и зарубежную историю. Этот подход позволяет избегать естественного в случае раздельного изучения дублирования материала и использовать сравнительно-исторический метод, один из самых эффективных методов познания истории. Учебник написан на основе утвержденной экспериментальной программы «Отечественная и всеобщая история XX века», может быть использован в общеобразовательных школах, гимназиях, колледжах и других учебных заведениях. Первая часть предназначена для изучения в первом полугодии (40 часов).

Английский язык, Рабочая тетрадь, 9 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., Петрова Н.Ю., 2018.

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для учащихся IX класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка и включает упражнения для выполнения школьниками в классе и дома. Задания рабочей тетради направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) в рамках предлагаемой авторами тематики. Материалы книги соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Сборник задач по математике, 9-10 классы, Скопец З.А., 1971.

   Настоящий сборник задач предназначен для факультативных занятий в IX—X классах средней школы.
При составлении задачника авторы стремились раскрыть содержание основных понятий и теорем, входящих в программу факультативных занятий.
В то же время в задачник включены тренировочные упражнения, например, на отыскание пределов, дифференцирование и интегрирование функций и другие, которые должны способствовать развитию у учащихся вычислительных навыков.

Физика, 9 класс, Незнаева Т.В., 2019.

   Данное учебное пособие составлено в полном соответствии с учебным планом физико-математической школы ЮУрГУ.
Пособие содержит краткую теорию и варианты задач по каждой теме, которые входят в основной государственный экзамен по физике за 9 класс.

Математические диктанты для 5-9 классов, Книга для учителя, Арутюнян Е.Б., Волович М.Б., Глазков Ю.А., Левитас Г.Г., 1991.

Книга содержит тексты диктантов по курсу математики в 5-9 классах и подробные рекомендации по проведению и проверке математического диктанта. Авторы описывают технологию записи диктантов на магнитофон. Представленные в книге тексты и система работы с ними экспериментально проверены в школах Москвы, а также в русских школах Латвии и Армении. Предназначена книга учителям математики средней школы, а также преподавателям средних специальных учебных заведений.

Алгебра, 9 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б., 2017.

Данный учебник является заключительной частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных организаций. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС. В заданный материал включены новые по форме задания: задания для работы в парах и задачи-исследования. В конце учебника приводится список литературы, дополняющей его.

Геометрия, Методические рекомендации, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2016.

Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7-9 классах по учебнику Л.С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающему учителю.

Алгебра, Тематические тесты, 9 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Чулков П.В., Струков Т.С., 2017.

Пособие содержит тестовые задания по всем основным темам учебника «Алгебра, 9» С.М. Никольского и др. Цель пособия помочь учителю в организации текущего контроля с использованием тестирования.