4 класс

Сценарии школьных праздников для учащихся 3-4-х классов, Шин С.А., 2002.

Книга продолжает уже полюбившуюся российским учителям серию «Школа радости». В настоящее издание включены сценарии, конкурсы, викторины, инсценировки и другие материалы, прошедшие испытание в 3-4-х классах и получившие высокую оценку у учителей и детей. Книга поможет учителю начальных классов сделать жизнь детей более радостной, веселой, наполненной смыслом и оптимизмом, повысит интерес ребятишек к учебе, развитию своих творческих способностей.

Построй свою математику, Блок-тетрадь эталонов, 4 класс, Петерсон Л.Г., Кубышева М.А., 2007.

Фрагмент из книги:
Алгоритм решения двойных неравенств.
Отметить кружками на числовом луче границы переменной (для строгих неравенств - пустым кружком, для нестрогих - закрашенным).
Отметить закрашенными кружками числа между границами.
Записать множество решений (все числа, отмеченные закрашенными кружками).

Подвижные игры в режиме дня учащихся 1—4 классов, Гужаловский А.А., 1965.

   В данном пособии автор рассматривает вопросы использования подвижных игр в утренней гимнастике школьника, на большой перемене, в часы активного отдыха перед подготовкой к урокам и излагает методику организации и проведения игр.
Эта работа будет ценным пособием для учителей начальных классов, преподавателей физкультуры, воспитателей школ-интернатов и школ с продленным рабочим днем.

Изобразительное искусство, Методика обучения в 4-6 классах, Глинская И.П., 1981.

   В пособии излагаются задачи преподавания изобразительного искусства в IV—VI классах, психолого-педагогические особенности его восприятия учащимися среднего возраста, особенности обучения изобразительному искусству, формы активизации методов обучения.
Дается методика ознакомления с произведениями изобразительного искусства.
Пособие рассчитано на учителей изобразительного искусства, учащихся педучилищ, студентов пединститутов.

Математический тренажёр, 3—4 классы, Жохов В.И., Терехова А.А., 2012.

Главное назначение пособия — подготовить детей к обучению математике и смежным с ней предметам в 5—9-м классах. Задания тренажёра позволяют эффективно развивать внимание и память, вырабатывать и совершенствовать прочные вычислительные навыки школьников. Для учителей, учеников и их родителей.

Интеллектика, 4 класс, Рабочая тетрадь для развития мыслительных способностей, Зак А.З., 2005.

  Практика развивающих занятий показала: регулярное решение детьми поисковых задач обеспечивает им более высокий, чем обычно, уровень развития мышления.
Предлагаемая Вашему вниманию тетрадь с игровыми заданиями - вторая часть четырехлетнего курса "Интеллектика", разработанного специалистом по развитию мышления, доктором психологических наук А.З. Заком. Курс предназначен для систематического развития основных мыслительных способностей у детей 6-10 лет с целью повышения их интеллектуальной готовности к средним классам школы.
Развивающие занятия разработаны для групповой работы в школе: одно занятие в неделю в урочное или во внеурочное время. Занятия с тетрадью можно проводить с ребенком и дома.

Математика, Сборник упражнений, 4 класс, Шклярова Т.В., 2006.

   Цель сборника - дать учителям и родителям разнообразный материал для отработки всех типов задач, примеров, уравнений и преобразований. Приложением к этому пособию является два вида самостоятельных работ: «Реши задачу!» и «Попробуй реши!» (примеры, уравнения, неравенства, преобразования!, а также сборник «Устный счет», в котором даны контрольные работы по устному счету (по две на каждый месяц), проверочные работы по теме «Нумерация» и более 600 заданий для развития навыков устного счета.

5000 задач по математике, 1-4 классы, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2014.

Аннотация.

В пособии представлены задачи по всем основным разделам программы по математике, изучаемым в начальной школе. Материал пособия направлен па формирование математических умений и навыков и способствует успешному усвоению математических знаний. Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе и дома.