1998

ПЕДАГОГИКА, Пидкасистый П.И., 1998.

Пособие создано с учетом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма* В пособие включены материалы не только школьной, но и вузов-ской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподгртовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Готовимся к школе, программно-методическое оснащение коррекционно-развивающего воспитания и обучения дошкольников с ЗПР, Белякова И., 1998.

Учебно-методический комплект «Готовимся к школе» разработан дефектологами детского сада компенсирующего вида №1703, детского сада комбинированного вида №1371 г. Москвы и сотрудниками Института коррекционной педагогики РАО под руководством канд. пед. наук Шевченко С.Г., заведующей лабораторией содержания и методов обучения детей с ЗПР на два года обучения детей с трудностями в обучении ИКП РАО.
Тематическое планирование занятий в группах для 5-6-летнх детей с ЗПР на два года обучения и методические рекомендации к ним получили Гран-при на конкурсе «Педагогические инновации – 96», посвященном 850-летию г. Москвы.

Физика, большой энциклопедический словарь, Прохоров А.М., 1998.

Словарь знакомит читателя с классической и квантовой физикой и некоторыми вопросами пограничных с физикой областей науки: астрофизики, физической химии, электроники и др. Освещаются отдельные разделы физики (акустика, атомная физика, квантовая электроника и т. д.), важнейшие физические теории (квантовая механика, теория относительности и др.), физические законы, явления, понятия, методы исследования. Книга рассчитана на физиков — научных сотрудников и инженеров, на преподавателей физики средней и высшей школы и студентов-физиков, а также специалистов смежных с физикой наук.

Криминология, словарь-справочник, Кернер Х.Ю., Долгова А.И., 1998.

Книга подробно знакомит читателя с различными аспектами проблем преступности в Германии, европейских государствах и США. В ней прослеживаются многие общие закономерности преступной деятельности в различных странах, даются криминологические выводы и рекомендации, совпадающие в частности с теми, которые делают российские криминологи. Словарь имеет практическое значение для широкого круга специалистов правоохранительных органов. Он рекомендуется также научным работникам, преподавателям юридических вузов и факультетов, студентам, изучающим курсы уголовного права и криминологии.

Диктанты по русскому языку, Вахрушева Т.В., 1998.

Продуманная система обучающих и контрольных диктантов, полный орфографический и пунктуационный анализ связных текстов, последовательный и в то же время гибкий подход к отбору орфографического материала делают эту книгу полезной для всех, кто учит детей русскому языку. Сборник адаптирован к традиционным и альтернативным программам. Его можно использовать в классах с разным уровнем подготовки учащихся, в том числе в коррекционных. Для учителей и родителей.

Воспитание детей в школе, новые подходы и новые технологии, Щуркова Н.Е., 1998.

Книга «Воспитание детей в школе: Новые подходы и новые технологии» отражает совершающийся на наших глазах переворот в педагогических взглядах на воспитательный процесс, предлагает новые принципиальные решения многих воспитательных проблем, остро стоящих сегодня перед педагогами школы.
Авторы книги занимают социокультурологическую позицию в подходе к процессу воспитания, тем самым по-новому трактуя работу с детьми как на уроке, так и за его пределами Книга содержит ряд практических рекомендаций и ^методических материалов для непосредственной реализации их в практике воспитания.
Книга адресована работникам школы, студентам и преподавателям педвузов и педучилищ, организаторам образовательных систем в стране и родителям.

Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, Радынова О.П., 1998.

Пособие содержит теоретический, музыковедческий, методический материал, раскрывающий основы работы с детьми дошкольного возраста.
Особое внимание уделено различным видам музыкальной деятельности дошкольников и формам их организации с учетом уровня развития способностей каждого ребенка.

Английский язык, как избежать грамматических ошибок, Вейхман Г.А., 1998.

В пособии раскрыты наиболее трудные для усвоения разделы английской грамматики, систематизированы типичные ошибки и даны логические схемы, обеспечивающие их исправление и профилактику. Специальная подача материала помогает значительно ускорить процесс обучения и позволяет использовать книгу как справочник по сложным вопросам грамматики. Пособие содержит 128 упражнений с ключами для самоконтроля. Книга будет полезна как изучающим английский язык — старшеклассникам, студентам, аспирантам, так и специалистам — преподавателям, переводчикам и др.