1997

Преобразующие диалоги, учебник по практическим техникам для содействия личностным изменениям, Ивахненко Д.А., 1997.

В книге простым и доступным языком всесторонне раскрываются принципы, техники и практика психологического консультирования. Ее автор, основываясь на своем богатом практическом опыте, предлагает вниманию читателей эффективную и гибкую систему психологической помощи другим, вобравшую в себя новейшие достижения в этой области. С помощью этой книги можно не только познакомиться с теорией и практикой психологического консультирования, но и научиться этому на практике с помощью предлагаемых практических упражнений, узнать глубокую философскую основу описываемых подходов и техник. Благодаря логичности построения и живому, метафоричному стилю автора, эта книга интересна и для профессионалов в психологическом консультировании, и для всех тех, кто интересуется личностным развитием, психологической помощью себе и своим близким. В оформлении книги использованы рисунки автора.

Родничок, внеклассное чтение, 3 класс, 1997.

Произведения, включенные в сборник, могут быть использованы в начальной школе на уроках внеклассного чтения, литературного образования, для чтения в кругу семьи. Они вводят младших школьников в мир большой литературы, помогают формированию у них умений и навыков чтения, тяги к нему, развитию интересов и кругозора, нравственных качеств. Подбор произведений осуществлен в соответствии с программным материалом. Составители попытались учесть интересы и учителей
и детей.

Физика, конкурсные задачи, пособие для поступающих в вузы, Кужир П.Г., Трофименко Е.Е., 1997.

Цель пособия - оказать помощь абитуриентам в успешном преодолении конкурсного отбора по физике а технический вуз. Предлагается большое количество экзаменационных и олимпиадных задач. Даются рекомендации по их решению. Приведены примеры н образцы ответов на вопросы билетов, предлагавшихся на собеседованиях и экзаменах в БГП А Рекомендуется ученикам старших классов, учителям физики.

Основы греческого языка, учебник для православных гимназий, 1997.

Греческий язык - это язык, на котором говорили и говорят греки, В древности этот народ называл себя эллинами, а свой язык - эллинским. Мы называем этот народ греками, как называли его древние римляне.

Общая теория спорта, учебная книга для завершающих уровней высшего физкультурного образования, Матвеев Л.П., 1997.

Эта книга - результат впервые выполненной разработки курса теории спорта для завершающего (третьего) уровня высшего профессионального образования по физической культуре и спорту. При создании курса учитывались предпосылки к освоению его содержания, которые обеспечиваются на предшествующих образовательных уровнях, и официальные государственные требования к впервые введенной в отечественной высшей школе подготовке магистров и специалистов высшего уровня.

Введение в социальную философию, Учебное пособие, Момджян К.Х., 1997.

Что такое социальная философия? Научный анализ общества «как оно есть» или проповедь о том, каким ему следует быть? Чего ждать от философа: знаний об устройстве общества или рецептов достойного поведения в нем? Существуют ли универсальные алгоритмы общественной жизни, единые для Древнего Египта и современной цивилизации?

Каковы механизмы и формы социокультурного изменения, имеет ли человеческая история направленность и смысл?
Эти и другие вопросы издавна волновали философов, обращавшихся к изучению общества, истории и человека. Сопоставляя разные мнения и подходы, автор знакомит читателя с дискуссионными проблемами социальной философии и философии истории, наиболее актуальными на современном этапе общественного развития.

Английский язык, практический курс, В 2 частях Часть 2, Христорождественская Л. П., 1997.

Пособие предназначено для развития диалогической и монологической речи английского языка и рассчитано на лиц, ранее не изучавших этот язык или имеющих слабые умения и навыки в области практического владения им.

Английский язык, практический курс, В 2 частях Часть 1, Христорождественская Л. П., 1997.

Пособие предназначено для развития диалогической и монологической речи английского языка и рассчитано на лиц, ранее не изучавших этот язык или имеющих слабые умения и навыки в области практического владеиия им.