Kid's Box is a six-level course for young learners. Bursting with bright ideas to inspire both teachers and students, Kid's Box gives children a confident start to learning English. It also fully covers the syllabus for the Cambridge Young Learners English (YLE) tests. This Activity Book covers all of the target language from Pupil's Book 3, providing further practice in a fun context. Level 3 begins the Movers cycle (CEF level A1).
Read, write and colour.
Jane, Fred, Vicky, Paul, Sally, Mary and Jim are in the park now. Sally’s riding a black bike. Fred’s flying a big orange kite. Mary’s playing football with a small brown dog. The dog’s getting the purple ball Jim’s sitting with a fat grey dog. Vicky likes dogs. She’s taking photographs with a green camera. Paul’s playing hockey with his cousin, Jane. She’s wearing a new yellow T-shirt and old blue jeans.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Kids Box 3 Activity Book, Nixon C., Tomlinson M., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #Nixon :: #Tomlinson :: #упражнения по английскому языку :: #английский язык :: #книги на английском языке
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- New Cutting Edge Intermediate Workbook, Carr J., Eales F., 2006
- ОГЭ 2025, Английский язык, 9 класс, Кодификатор
- ОГЭ 2025, Английский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
- ОГЭ 2025, Английский язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
Предыдущие статьи:
- Keynote Upper Intermediate Workbook, Yeates E., Millin S., Harrison M., Ball R., Watkins F., 2016
- Keynote Proficient Workbook, Hird J., Dumment P., Harrison M., Millin S., 2017
- Grammar Scan, Diagnostic Tests for Practical English Usage, Swan M., Baker D., 2008
- Headway 5th Edition Beginner, Workbook with key, Soars J., Soars L., McCaul J., 2019