Доказывание в уголовном процессе, Лазарева В.А., 2022

Доказывание в уголовном процессе, Лазарева В.А., 2022.
 
    Учебник содержит анализ основных институтов уголовно=процессуального права сквозь призму его современной состязательной формы, акцентирует внимание на актуальных теоретических и практических проблемах доказывания по уголовному делу. В учебнике использован практический опыт работы автора в сфере уголовного судопроизводства в качестве прокурора и адвоката.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования.
Для студентов вузов, обучающихся по юридическим направлениям и специальностям, а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов, представляет интерес для следователей, прокуроров, адвокатов и судей.




Уголовное судопроизводство как процесс познания.
Уголовно-процессуальная деятельность, как уже было сказано, направлена на установление обстоятельств совершенного преступления, т.е. носит выраженный познавательный характер. Уголовно-процессуальное познание рассматривается как частный случай познания объективной действительности, протекающий по единым для всех видов познавательной деятельности законам. Рассмотрим, каким путем следователь и суд получают знания о преступлении.

«Источников человеческого познания только два, — писал В. Д. Спасович, — опыт и разум, иными словами прямое наблюдение познаваемого и умозаключение». Постижение человеком действительности осуществляется путем чувственного, или эмпирического, восприятия и логического, или рационального, мышления. Известно, что событие преступления ненаблюдаемо, оно всегда существует в прошлом, и пи следователь, ни судья не были тому свидетелями, но если бы и были, то не могли бы вести по делу ни следствие, ни судебное разбирательство. Это событие оставило определенные следы в окружающем мире, познав которые следователь и суд получают возможность восстановить картину события. Познание обстоятельств совершенного преступления посредством познания его следов (например, последствий) является опосредованным познанием. В то же время некоторые из этих следов можно наблюдать и непосредственно: например, следователь с помощью своих органов чувств лично воспринимает обстановку места совершения преступления, повреждения мебели, двери, телесные повреждения на трупе, брошенное тут же орудие преступления.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Принятые сокращения.
Введение.
Глава 1. Конституционные и гносеологические основы теории доказательств. Понятие и цель доказывания.
1.1. Назначение уголовного судопроизводства и его взаимосвязь с доказательственным правом.
1.2. Уголовное судопроизводство как процесс познания.
1.3. Проблема истины в уголовном судопроизводстве.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 2. Доказывание в состязательном уголовном процессе.
2.1. Вопрос о понятии доказывания в уголовно-процессуальной науке.
2.2. Собирание, проверка и оценка доказательств как элементы процесса доказывания.
2.3. Логические основы доказывания.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 3. Субъекты доказывания.
3.1. Понятие и классификация субъектов доказывания. Обязанность доказывания.
3.2. Участие в доказывании стороны обвинения.
3.3. Участие в доказывании стороны защиты.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 4. Предмет и пределы доказывания.
4.1. Понятие и значение предмета доказывания. Главный факт.
4.2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию.
4.3. Пределы доказывания. Понятие и признаки относимости и достаточности доказательств.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 5. Доказательства и их допустимость.
5.1. Понятие, содержание и форма доказательства. Источники доказательств.
5.2. Понятие, значение и условия допустимости доказательств.
5.3. Основания, порядок и последствия признания доказательства недопустимым.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 6. Спорные вопросы допустимости некоторых видов доказательств.
6.1. Доказательственное значение материалов, полученных в стадии возбуждения уголовного дела.
6.2. Доказательственное значение результатов оперативно-розыскной деятельности.
6.3. Доказательственное значение материалов, представленных стороной защиты.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 7. Классификация доказательств.
7.1. Понятие, значение и основания классификации доказательств.
7.2. Доказательства прямые и косвенные.
7.3. Доказательства первоначальные и производные.
7.4. Доказательства обвинительные и оправдательные.
7.5. Доказательства личные и вещественные.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 8. Показания в уголовном процессе.
8.1. Показания подозреваемого.
8.2. Показания обвиняемого.
8.3. Показания свидетеля и потерпевшего.
8.4. Получение и проверка показаний подозреваемого, обвиняемого, свидетеля и потерпевшего.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 9. Заключения и показания эксперта и специалиста.
9.1. Понятие и значение заключения эксперта.
9.2. Виды экспертиз. Особенности оценки заключения эксперта.
9.3. Заключение и показания специалиста.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Глава 10. Вещественные доказательства и документы.
10.1. Вещественные доказательства.
10.2. Протоколы следственных и судебных действий.
10.3. Иные документы.
Вопросы и задания для самоконтроля.
Рекомендуемая литература.
Новые издания по дисциплине «Уголовный процесс» и смежным дисциплинам.

Купить .



Хештеги: #учебник по праву :: #юриспруденция :: #право :: #Лазарева :: #уголовный процесс :: #преступление