Технология, 6 класс, Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л., Кулакова Е.Н., 2023

Технология, 6 класс, Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л., Кулакова Е.Н., 2023.

    В этом году вы продолжите знакомство с основными составляющими творческого проекта; актуальными и перспективными технологиями обработки материалов; простейшими технологическими машинами и основами начального технического моделирования; технологиями обработки пищевых продуктов и ведения домашнего хозяйства; энергетическими технологиями; принципиальными и монтажными схемами при выполнении электротехнических работ; основами робототехники; социальными технологиями; познакомитесь с профессиями работников, занятых в различных сферах народного хозяйства страны.
Новые знания и умения, полученные на уроках технологии, будут полезны вам в повседневной жизни, а умение самостоятельно решать проблемы и создавать своими руками необходимые вещи — залог уверенности в себе.




Подготовка к работе ручных столярных инструментов.
Для работы с древесиной используются разнообразные ручные столярные инструменты. С некоторыми из них вы познакомились в 5 классе. Перед началом работы необходимо подготовить инструменты. От правильной подготовки инструментов зависят качество выполненной работы, затраты материала, трудоёмкость и время выполнения работы. Существует два этапа подготовки к работе ручных столярных инструментов: заточка и наладка (регулировка).

Обычно после пиления заготовки необходимо устранить с её поверхностей шероховатости и другие неровности. Для этого применяют строгание — процесс срезания с заготовки тонкого слоя древесины. Существует два вида строгания — плоское и профильное, для каждого из них применяются свои строгательные инструменты. Инструменты для строгания на Руси называли стругами или стружками (рубанками).

Для того чтобы подготовить к работе рубанок, необходимо выполнить две операции: заточку резцов (ножей или железок) и наладку. Процесс наладки состоит из установки резцов в колодку струга, их крепления и регулировки.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ГЛАВА 1. Основы проектной и графической грамоты.
§1. Основные составляющие практического задания и творческого проекта учащихся.
§2. Основы графической грамоты. Сборочные чертежи.
ГЛАВА 2. Современные и перспективные технологии.
§3. Актуальные и перспективные технологии обработки материалов.
§4. Технологии растениеводства и животноводства.
ГЛАВА 3. Техника и техническое творчество.
§5. Технологические машины.
§6. Основы начального технического моделирования.
ГЛАВА 4. Технологии обработки древесины и искусственных древесных материалов.
§7. Подготовка к работе ручных столярных инструментов.
§8. Токарный станок для обработки древесины.
§9. Работа на токарном станке для обработки древесины.
§10. Технологии точения древесины цилиндрической формы.
§11. Конструирование и изготовление изделий из древесины с криволинейными формами.
§12. Шиповые столярные соединения.
ГЛАВА 5. Технологии обработки металлов и искусственных материалов.
§13. Металлы и способы их обработки.
§14. Измерительный инструмент— штангенциркуль.
§15. Рубка и резание металлов.
§16. Опиливание металла.
§17. Виды соединений деталей из металла и искусственных материалов. Заклёпочные соединения.
§18. Пайка металлов.
ГЛАВА 6. Технологии обработки текстильных материалов.
§19. Производство тканей на основе натуральных волокон животного происхождения.
§20. Свойства шерстяных и шёлковых тканей.
§21. Ткацкие переплетения.
§22. Регуляторы швейной машины. Уход за машиной.
§23. Конструирование одежды.
§24. Построение основы чертежа швейного изделия (на примере фартука).
§25. Моделирование швейного изделия.
§26. Технология изготовления швейного изделия.
§27. Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука.
§28. Подготовка деталей кроя к обработке.
§29. Обработка бретелей и деталей пояса фартука.
§30. Подготовка обтачки для обработки верхнего среза фартука. Обработка нагрудника.
§31. Обработка накладного кармана и соединение его с нижней частью фартука.
§32. Обработка нижнего и боковых срезов нижней части фартука. Контроль качества готового изделия.
ГЛАВА 7. Технологии обработки пищевых продуктов.
§33. Минеральные вещества.
§34. Технологии производства круп, бобовых и их кулинарной обработки.
§35. Технологии производства макаронных изделий и их кулинарной обработки.
§36. Технологии производства молока и его кулинарной обработки.
§37. Технология производства кисломолочных продуктов. Приготовление блюд из кисломолочных продуктов.
§38. Технология приготовления холодных десертов.
§39. Технология производства плодоовощных консервов.
ГЛАВА 8. Технологии художественно-прикладной обработки материалов. Народные промыслы и ремёсла.
§40. Художественная обработка древесины в технике контурной резьбы.
§41. Вязание крючком.
ГЛАВА 9. Технология ведения дома.
§42. Дизайн интерьера комнаты школьника.
§43. Технология «Умный дом».
ГЛАВА 10. Мир профессий.
§44. Основы выбора профессии.
ГЛАВА 11. Элементы энергетики и электротехники. Робототехника.
§45. Виды проводов и электроарматуры.
§46. Устройство квартирной электропроводки.
§47. Функциональное разнообразие роботов.
Приложение. Образцы объектов труда для творческих проектов.
Словарь понятий и терминов.
Словарь профессий.

Купить .



Хештеги: #учебник по технологии :: #технология :: #Глозман :: #Кожина :: #Хотунцев :: #Кулакова :: #6 класс