История, 9 класс, Всеобщая история, История Нового времени, XIX - начало XX века, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2023

История, 9 класс, Всеобщая история, История Нового времени, XIX - начало XX века, Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2023.

   Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Примерной рабочей программой основного общего образования по истории.
С учётом современных научных исследовании в учебнике описаны основные события мировой истории ХЕХ — начала XX в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимания школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Методический аппарат учебника включает разноуровневые опросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.




Неравномерность экономического развития.
Промышленная революция принесла не только ускорение темпов экономического роста, но и изменение его качества. До неё такой рост был по преимуществу экстенсивным: валовые показатели росли вместе с численностью населения, в то время как производство на душу населения увеличивалось крайне медленно. Новый вариант роста являлся интенсивным, что выражалось в увеличении ВВП (валовый внутренний продукт) на душу населения.

Наряду с изменениями экономического роста происходила трансформация самой экономической структуры: сельскохозяйственный сектор всё более сдавал свои позиции промышленному. Подобные изменения первой претерпела экономика Англии — уже к 1851 г. доля занятых в сельском хозяйстве сократилась до 23%, в то время как число работников промышленного сектора возросло до 51 %.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Глава I. Начало индустриальной эпохи.
§1. Экономическое развитие в XIX — начале XX в.
§2. Меняющееся общество.
§3. Век демократизации.
§4. «Великие идеологии».
§5. Образование и паука.
§6. XIX век в зеркале художественных исканий.
§7. Повседневная жизнь и мировосприятие человека XIX в.
Подведём итоги.
Вопросы и задания к главе I.
Творческие работы и проекты.
Глава II. Страны Европы и США в первой половине XIX в.
§8. Консульство и Империя.
§9. Франция в первой половине XIX в.: от Реставрации к Империи.
§10. Великобритания: экономическое лидерство и политические реформы.
§11. «От Альп до Сицилии»: объединение Италии.
§12. Германия в первой половине XIX в.
§13. Монархия Габсбургов и Балканы в первой половине XIX в.
§14. США до середины XIX в.: рабовладение, демократия и экономический рост.
Подведём итоги.
Вопросы и задания к главе II.
Творческие работы и проекты.
Глава III. Азия, Африка и Латинская Америка в XIX — начале XX в.
§15. Страны Азии, в XIX — начале XX в.
§16. Африка в XIX — начало XX в.
§17. Латинская Америка: нелёгкий груз независимости.
Подведём итоги.
Вопросы и задания к главе III.
Творческие работы и проекты.
Глава IV. Страны Европы и США во второй половине XIX — начале XX в.
§18. Великобритания до Первой мировой войны.
§19. Франция: Вторая империя и Третья республика.
§20. Германия па. пути к европейскому лидерству.
§21. Австро-Венгрия и Балканы до Первой мировой войны.
§22. Италия: время реформ и колониальных захватов.
§23. США в эпоху «позолоченного века» и «прогрессивной эры».
§24. Международные отношения в XIX — начале XX в.
Подведём итоги.
Вопросы и задания к главе IV.
Творческие работы и проекты.
Заключение.
Итоговые вопросы и задания.
Словарь понятий и терминов.
Хронология событий истории Нового времени XIX — начала XX в.
Ресурсы Интернета по истории Нового времени (XIX — начало XX в.).
Рекомендуемая литература.
Памятки.

Купить .



Хештеги: #учебник по истории :: #история :: #Юдовская :: #Баранов :: #Ванюшкина :: #9 класс