ОГЭ 2022, история, 9 класс, спецификация, кодификатор, проект

ОГЭ 2022, История, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект.

  Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ИСТОРИИ.
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году основного государственного экзамена по ИСТОРИИ.

ОГЭ 2022, История, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект


Подходы к отбору содержания и разработке структуры КИМ ОГЭ.
Модель КИМ ОГЭ по истории охватывает содержание предмета «История» с древнейших времён до 1914 г.

Подходы к отбору проверяемых элементов и конструированию заданий определялись с учётом требований указанных выше нормативных документов. При отборе содержания принципиально важен был учёт:
- целей исторического образования в основной школе в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования:
- специфики курса истории основной школы:
- ориентации не только на знаниевый, но и в первую очередь на деятельностный компонент исторического образования.

Содержание предмета «История» включает в себя изучение двух курсов: истории России, занимающей приоритетное место в учебном процессе, и всеобщей истории. В КИМ представлены задания, ориентированные на проверку знаний по истории России с включением элементов всеобщей истории (темы по истории международных отношений и внешней политики России, отдельные вопросы истории культуры и др.). а также задания на проверку знаний по всеобщей истории (15-17).



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ОГЭ 2022, история, 9 класс, спецификация, кодификатор, проект - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: