Настоящие Методические рекомендации разработаны в соответствии с Порядком ГИА-9, Порядком ГИА-11 с учетом особенностей проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году в целях разъяснения особенностей организации и проведения ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ для участников экзаменов с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов.
Особенности организации аудиторий ППЭ.
Материально-технические условия ППЭ должны обеспечивать всем участникам экзамена с ОВЗ, участникам экзамена – детям-инвалидам и инвалидам беспрепятственный доступ в аудитории, туалетные и иные помещения ППЭ, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).
Оглавление.
Нормативные правовые документы.
1.Введение.
2.Особенности организации аудиторий ППЭ.
3.Ассистенты.
4.Особенности проведения ГИА.
5.Особенности рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #ГИА :: #ЕГЭ :: #педагогика :: #инвалиды :: #методичка :: #обучение инвалидов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Сборник форм ГВЭ-11 2021
- Методические рекомендации по организации и проведению государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году
- Методические рекомендации по работе конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году
- Методические рекомендации по разработке положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году
Предыдущие статьи:
- Методические рекомендации по организации видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году
- Методические рекомендации по осуществлению общественного наблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году
- Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабослышащих и позднооглохших, 2020
- Мультимедийная дидактика, учебно-методическое пособие, Кощеева Е.С., Матвеева Е.П., Мерзлякова О.П., Храмко В.В., 2021