В учебном пособии представлены сведения о возможностях платформы Moodle, методика создания курсов электронного обучения, приведены примеры, позволяющие в сжатые сроки легко освоить технологии создания и использования электронных ресурсов в системе электронного обучения. Предназначено для преподавателей.
Введение.
В настоящее время компьютерные технологии и Интернет развиваются быстрыми темпами, а вместе с ними развиваются и способы обучения. Одним из способов обучения с применением информационных технологий является дистанционное обучение. Благодаря развитию современных методов общения и обмена данными, развития современных информационных технологий становится возможным создавать и применять в обучении новые способы, а именно электронные веб-ресурсы, хрестоматии, тесты, глоссарии, опросы, wiki, видеоконференции, чаты и т.д. Одной из возможностей использования таких методов и технологий является свободно-распространяемая обучающая среда Moodle - представляющая собой систему управления содержимым учебного сайта, специально разработанный для создания и управления курсами.
Оглавление.
ВВЕДЕНИЕ.
НАЧАЛО РАБОТЫ В СДО MOODLE.
РЕГИСТРАЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ В СДО.
ИНТЕРФЕЙС КУРСА.
РЕДАКТИРОВАНИЕ ПРОФИЛЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ.
СОЗДАНИЕ И РЕДАКТИРОВАНИЕ НАСТРОЕК КУРСА.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБУЧАЮЩЕЙ ИНФОРМАЦИИ.
ДОБАВЛЕНИЕ РЕСУРСОВ В КУРС.
ДОБАВЛЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ КУРСА.
НАСТРОЙКА ГРУПП.
НАСТОЙКА КАЛЕНДАРЯ СОБЫТИЙ.
ПРОВЕРКА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ.
РАБОТА С ЖУРНАЛОМ ОЦЕНОК.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика создания и использования электронных образовательных ресурсов, программная среда Moodle, Кириллова Т.А., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #Кириллова :: #2015 :: #образование :: #Moodle
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методика развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха, Назарова Л.П., 2001
- Логопедия, Методическое наследие, Пособие, книга 1, часть 2, Волковой Л.С., 2003
- Методика преподавания изобразительного искусства в 1 3 классах, Кузин В.С., 1983
- Использование методики точек в работе по формированию плоскостной пространственной ориентировки у детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов, Курдвановская Н.В., Лопская Р.Ю., 2005
Предыдущие статьи:
- Сборник примерных форм документов и методических материалов к организации логопедической работы в ДОУ, Йощенко В.О., 2007
- Обучение грамоте в детском саду, Старжинская Н.С., 2000
- Методика преподавания технического труда, Худяков А.Ю., 2015
- Методико-филологический компонент образовательных программ, Иванова Н.Н., 2018