Организация и методика самостоятельной работы студентов по изучению дисциплин, Слюсарев В.Н., Осипов А.В., Попова Ю.С., 2017

Организация и методика самостоятельной работы студентов по изучению дисциплин, Слюсарев В.Н., Осипов А.В., Попова Ю.С., 2017.

   В учебно-методическом пособии даны рекомендации в подготовке к самостоятельному учебному труду при изучении дисциплины «Почвоведение с основами геологии», включающие формы помощи, учебные материалы и тестовые задания для самоконтроля знаний.
Предназначено для студентов-бакалавров, в программе обучения которых Государственным образовательным стандартом предусмотрено изучение «Почвоведения с основами геологии».




Основы простейшей диагностики минералов.
Диагностика минералов - основа любого геологического исследования. необходимое звено в общем процессе поисков и разведки месторождений. Общеизвестно, что в первую очередь определение любого образца во время проведения полевых или лабораторных работ осуществляется визуально с помощью небольшого набора легко фиксируемых свойств и характеристик: твердости, цвета, блеска, спайности и др. Эти стандартные свойства минералов вместе с другими их характеристиками и признаками сводятся обычно в таблицы-определители. В каждом из них предлагаются собственные схемы диагностики минералов, включающие в себя и физические свойства, и морфологические признаки, и нередко элементарные химические реакции. Один из вариантов такой схемы предлагается в таблице 1.

В последние годы предпринимаются разнообразные попытки по автоматизации этого процесса на базе использования компьютерных программ с помощью создания минералогических информационно-диагностических систем. Такие системы предлагаются для организации банка данных, который, в частности, может быть использован для диагностики минералов по их определяемым свойствам и различным константам. Этот банк данных является источником оперативной информации по свойствам минералов. С помощью составленного информационного массива основных свойств может производиться как непосредственная диагностика минералов, так и контроль ранее выполненного определения.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
1 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ КАК НЕОБХОДИМАЯ ЧАСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
2 МЕТОДИКА САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОЛОГИЯ».
3 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПОЧВОВЕДЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ТИПОВ ПОЧВООБРАЗОВАНИЯ.
3.1 Почвообразование в полярном поясе.
3.2 Почвообразование в бореальном поясе.
3.3 Почвообразование в суббореальном поясе.
3.4 Почвообразование в субтропическом поясе.
3.5 Почвы пойм и их зональные особенности.
3.6 Интразональные почвы.
4 КОНТРОЛЬ ЗА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ.
4.1 Принципы руководства самостоятельной работой студентов.
4.2 Организация творческой работы студентов.
4.3 Самоконтроль и самооценка достижения результатов.
5 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ ГЕОЛОГИЯ.
6 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ ПОЧВОВЕДЕНИЕ И ГЕОГРАФИЯ ПОЧВ.
7 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Организация и методика самостоятельной работы студентов по изучению дисциплин, Слюсарев В.Н., Осипов А.В., Попова Ю.С., 2017 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по геологии :: #геология :: #Слюсарев :: #Осипов :: #Попова :: #почвоведение