Содержание и структура учебника отражают социально-экологическое значение горно-геологической деятельности и потребления минеральных ресурсов в жизни общества, определенное В.И. Вернадским: "человек становится ведущей геологической и геохимической силой на планете."
Рассмотрены функции природы и биосферы, антропогенное влияние и приоритетные экологические проблемы мира и России, которые определяют постоянную озабоченность человека и государства качеством природной среды и экологической безопасностью на рубеже XXI века. Изложены актуальные вопросы геохимической экологии и экологии минеральных ресурсов. Дана информация по экологическому состоянию регионов России и национальной системе экологической безопасности.
Сущность природопользования.
Во Вселенной царствует космический порядок Природы. В системе этого порядка находится планета Земля, обитаемая разумными существами вида Homo sapiens.
Человек - творение Природы и ее часть. Он создан по законам Природы и полностью зависит от нее, свобода человека от природы действительно призрачна.
Природа первична, она существовала до человека миллионы и миллиарды лет. Природа останется, если человек не сумеет следовать ее законам. Использовании природы человеком многообразно, но не беспредельно. Природа обладает способностью к саморегуляции, поэтому в процесс природопользования заложен механизм самоуничтожения человечества путем ухудшения качества природных сред - воздуха, воды, почвы и продуктов питания, если человек не сумеет создать рациональную систему природопользования.
Природа - весь мир в многообразии его форм. Мир Природы создает человеку все необходимые условия жизни, поэтому более конкретно Природу можно определить как совокупность естественных условий существования человека и общества.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
I. ЧАСТЬ. ЕСТЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА.
1. ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК.
1.1. Сущность природопользования.
Вопросы и задания.
1.2. Древнее природопользование.
Вопросы и задания.
1.3. Разрушение природы человеком.
Вопросы и задания.
1.4. Кризис природопользования и среды обитания.
Вопросы и задания.
1.5. Биосферная экология и экоразвитие ХХI века.
Вопросы и задания.
2. ЭКОЛОГИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ОХРАНА ПРИРОДЫ.
2.1. Природные ресурсы.
2.2. История охраны природы.
2.3. Охраняемые природные территории.
Вопросы и задания.
3. БИОСФЕРА, СТРОЕНИЕ, РАЗВИТИЕ, ФУНКЦИИ, КРУГОВОРОТЫ.
3.1. Концепция биосферы В.И.Вернадского.
3.2. Структура, развитие и функционирование биосферы.
3.3. Экосистемы и биологические круговороты.
3.4. Планетарный геологический круговорот вещества в биосфере.
Вопросы и задания.
4. ЭКОЛОГИЯ ПОЧВЕННОГО ПОКРОВА.
4.1. Почва, как биокосная система.
4.2. Функции почв в биосфере.
4.3. В.В. Докучаев и русский чернозем.
4.4. Ухудшение (деградация) почв.
4.5. Улучшение(мелиорация) почв.
Вопросы и задания.
II. ЧАСТЬ. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И СРЕДЫ ОБИТАНИЯ.
5. АНТРОПОГЕННОЕ ВЛИЯНИЕ НА БИОСФЕРУ И ЕЁ ПОДСИСТЕМЫ.
5.1. Характеристика антропогенного влияния.
5.2. Глобальная система мониторинга.
5.2.1. Мониторинг геологической среды / литомониторинг/.
5.3. Токсиканты среды обитания.
5.4. Мировые приоритетные экологические проблемы.
5.5.Приоритетные экологические проблемы России.
Вопросы и задания.
6. ИЗМЕНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА АТМОСФЕРЫ.
6.1. Кислотные дожди.
6.3. Атмосферный озон.
Вопросы и задания.
7. ГЕОХИМИЧЕСКАЯ ЭКОЛОГИЯ МИКРОЭЛЕМЕНТОВ В БИОСФЕРЕ.
7.1. Химический состав живых организмов.
7.2. Биологическое действие микроэлементов.
7.3. Потоки микроэлементов в биосфере.
7.4. Экологические свойства физиологически необходимых и токсичных микроэлементов ( Cu, Zn, Mn, Cr, Ni, Co, Mo, As, Se, I, F, V, Ag, Hg, Pb, Cd,).
Вопросы и задания.
8. РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ.
8.1. Глобальное и региональное рассеяние продуктов взрывов ядерного оружия.
8.2. Подземные ядерные взрывы.
8.3. Челябинский и Чернобыльский катастрофические взрывы.
8.3.1. Челябинский катастрофический взрыв.
8.3.2. Чернобыльская экологическая катастрофа.
8.4. Деятельность атомных предприятий и устройств /космические аппараты, ядерные силовые установки ВМФ, ядерно-технологические комплексы - радиохимические заводы, исследовательские реакторы, действующие АЭС/.
8.5. Радиоактивные отходы.
8.6. Естественная радиоактивность.
Вопросы и задания.
9. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КАТАСТРОФЫ И БЕДСТВИЯ.
9.1. Меловая катастрофа и судьба динозавров.
9.2. Экологические катастрофы в среде обитания человека.
9.2.1. Стихийные бедствия.
Вопросы и задания.
9.2.2. Антропогенное разрушение природной среды /оз. Плещеево, Байкал, Черноморский, Азовский, Волжский бассейны, Каспийский регион, Залив Кара-Богаз-Гол, Аральская катастрофа/.
Вопросы и задания.
9.2.3. Техногенные катастрофы / промышленные и транспортные аварии с обширными экологическими последствиями/.
Вопросы и задания.
III. ЧАСТЬ. СРЕДА ОБИТАНИЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ РОССИИ.
10. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ РОССИИ / КАЧЕСТВО ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ И СОСТОЯНИЕ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ ПО МАТЕРИАЛАМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ДОКЛАДОВ О СОСТОЯНИИ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ В 1989 -2000ГГ./.
10.1. Атмосферный воздух.
10.2. Водные ресурсы.
10.3. Земельные ресурсы.
10.4. Полезные ископаемые.
10.5. Качество среды обитания городов и экономических районов.
10.5.1.Города и промышленные центры.
10.5.2. Экономические районы.
10.5.3. Зоны экологического бедствия.
10.5.4. Среда обитания и здоровье населения.
Вопросы и задания.
11. НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.
11.1. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ.
11.2. Экологическое нормирование.
11.3. Научно-техническая деятельность.
11.4. Природоохранное законодательство.
11.5. Государственные органы и меры экологического регулирования.
11.6. Международное сотрудничество.
11.7. Экологическое воспитание и образование.
Вопросы и задания.
12. ЭКОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ЭКОРАЗВИТИЕ.
13. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ - МЕСТНАЯ, ДОМАШНЯЯ ЭКОЛОГИЯ.
13.1. ИСТОРИЯ И ИСТОЧНИКИ РУССКОГО КРАЕВЕДЕНИЯ.
Вопросы и задания.
13.2. СОВЕТСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ(1917-1989) или ИСТОРИЯ С ГЕОГРАФИЕЙ.
IV.ЧАСТЬ. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ.
14. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ.
15. ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ОПИСАНИЯ И МАРШРУТЫ.
15.1. Дикая природа и хозяйственная деятельность на берегах Оки и Осетра.
15.2. Еловая тайга у истоков Клязьмы, окрестности озера Сенеж.
Учебные вопросы и задания, отрабатываемые в эколого-краеведческом маршруте.
15.3. Природопользование в прошлом и настоящем /долинный комплекс Москвы-реки, Николо-Угрешский монастырь и Гремячинский песчаный карьер/.
15.4. Ландшафтно-исторический комплекс "Коломенское".
Учебные вопросы и задания, отрабатываемые в эколого-краеведческом маршруте.
16. ЛАБОРАТОРНЫЕ ПРАКТИКУМЫ.
16.1. Экологические исследования питьевой воды.
16.2. Определение нитратов в растительных продуктах.
16.3. Определение поступления микроэлементов в организм человека с продуктами питания.
16.4. Определение гидрохимических параметров искусственной экосистемы пресноводного аквариума.
17. ПОЛЕВЫЕ ПРАКТИКУМЫ.
17.1. Изучение загрязнения атмосферы.
17.1.1. Определение загрязнения воздуха по видовому и химическому составу лишайников(лихеноиндикация).
17.1.2. Изучение загрязнения атмосферных осадков.
17.2. Эколого-геохимические исследования водоемов.
17.3. Почвенно-геохимические исследования.
17.4. Эколого-геохимический анализ березового сока.
17.5. Шлиховой анализ.
17.6. Оформление и содержание отчета.
18.ПОДГОТОВКА ОЛИМПИАД, КОНКУРСОВ, ВИКТОРИН, МОЛОДЕЖНЫХ КОНФЕРЕНЦИИ, ЛЕТНИХ ЭКОЛОГИЧЕКИХ ШКОЛ.
ЛИТЕРАТУРА.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Экология России, Проблемы природопользования и среды обитания, краеведение и учебные практикумы, Зверев В.Л., 2001 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - rtf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Скачать - rtf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по экологии :: #экология :: #Зверев
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Основы геоэкологии, Ясаманов Н.А., 2003
- Эффективная эксплуатация и расчет сооружений биологической очистки сточных вод, Харькина О.В., 2015
- Основы экологии, Маврищев В.В., 2003
- Экологическое краеведение, Зоология, 6-9 классы, книга 2, Позвоночные животные, Алеев Ф.Т., Золотухин В.В., Ленгесова Н.А., Михеев В.А., Назаренко В.А., 2008
Предыдущие статьи:
- Ихтиологические исследования на водоемах, учебное пособие для студентов эколого-биологического и агротехнического факультетов, Рыжков Л.П., 2013
- Управление экологической безопасностью, Черняховский Э.Р., 2007
- Экологическая азбука, Смирнова Н.З., 1996
- Геоэкология, учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования, Короновский H.B., Брянцева Г.В., Ясаманова A.H., 2011