Составители пособия, много лет входящие в состав методической комиссии и жюри Олимпиады СПбГУ по истории, предлагают свои рекомендации для эффективной подготовки к заданиям отборочного и заключительного этапов Олимпиады. Наряду с советами и рекомендациями общего плана, которые могут быть полезны участникам соревнований любого уровня, авторы дают и конкретные указания по выполнению заданий, включенных в структуру интеллектуального конкурса СПбГУ для школьников, увлеченных историей.
В пособии рассматриваются варианты лучших олимпиадных заданий 2017/2018 учебного года, указываются алгоритмы их выполнения, анализируются типичные ошибки, допущенные участниками Олимпиады, приводятся критерии оценивания того или иного задания. Важным подспорьем в самостоятельной работе учащихся станут списки рекомендуемой литературы, Интернет-ресурсов и художественных фильмов об исторических деятелях и событиях.
Издание предназначено для учителей истории, а также всех, кто хочет проверить свои познания в области отечественной и всемирной истории.
ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ.
10-11 классы
А.
(Основание Рима + взятие Салах-ад-Дином Иерусалима) / 5 + Стояние на Угре =
Каким образом в этом году изменилась территория Российской империи?
* В состав России вошел Бухарский эмират
* К России отошли Эриванское и Нахичеванское ханства
* Россия возвращала Турции Баязет
* К России отошли Кокандское и Хивинское ханства Ответ: В состав России вошел Бухарский эмират.
Б.
(Запуск первого искусственного спутника Земли — вступление США в Первую мировую войну) х 3 + Кючук-Кайнарджийский мир =
СОДЕРЖАНИЕ.
Обращение к участникам Олимпиады.
Предисловие.
Из истории Олимпиады.
Советы по подготовке к участию в Олимпиаде.
Отборочный этап.
Методические указания к заданиям отборочного этапа.
Дидактическая типология заданий отборочного этапа (8-9,10-11 классы).
Дидактическая типология заданий отборочного этапа
(6-7 классы).
Критерии проверки работ участников отборочного этапа.
Заключительный этап.
Методические указания к заданиям заключительного этапа.
Дидактическая типология заданий заключительного тура Олимпиады.
Дидактическая типология заданий заключительного тура Олимпиады (6-7 классы).
Критерии проверки работ участников заключительного этапа.
Рекомендуемая литература.
Художественные фильмы об исторических деятелях
и событиях.
Заключение.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Школьные олимпиады СП6ГУ 2018, история, учебно-методическое пособие, Мещениной А.А., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #олимпиада :: #история :: #Мещениной :: #2018
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Контрольно-измерительные материалы, Всеобщая история, история Нового времени, 1500-1800 годы, 7 класс, Волкова К.В., 2018
- Студенческие олимпиады по истории 2015-2019, Медоваров М.В., 2019
- ВПР 2020, история, 11 класс, образец
- ВПР 2020, история, 11 класс, описание
Предыдущие статьи:
- Рабочая тетрадь по истории Нового времени, 7 класс, Чернова М.Н., 2020
- ВПР, история, 8 класс, 10 вариантов итоговых работ, Кишенкова О.В., Павлова Н.Ю., 2020
- ВПР, история, 7 класс, практикум по выполнению типовых заданий, Соловьёв Я.В., 2010
- ВПР, история, 6 класс, 15 вариантов, типовые задания, Мельникова О.Н., Мельников С.П., 2020