Уроки труда в специальном, коррекционной, школе 6 вида, 1-4 классы, В поисках Золотого ключика, Кудинова З.А., 2006

Уроки труда в специальном (коррекционной) школе 6 вида, 1-4 классы, В поисках Золотого ключика, Кудинова З.А., 2006.
 
  В методическом пособии обобщен опыт трудового обучения и занятий трудотерапией в начальной школе для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА). Представлены конспекты уроков, открытых занятий, конкурсов и соревнований в специальном (коррекционном) образовательном учреждении VI вида. Авторский подход к организации и проведению занятий по лепке из глины, плетению, оригами (складывание из бумаги) предлагается в сопровождении богатого фактического материала.
Пособие адресовано учителям технологии (трудового обучения) начальных классов, педагогам дополнительного образования и воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений VI вида.




Уроки технологии — поиски «Золотого ключика».
Точно так же, как в докомпьютерные времена, современный ребенок хочет по-детски участвовать в сотворении окружающего мира через игровую, а также предметную, рукотворную деятельность. Уроки технологии позволяют соединить передовые достижения науки, техники и дизайна в момент создания предмета декоративно-прикладного искусства. В процессе его создания включаются механизмы целостного развития человека. При этом развиваются воображение, ритм и композиция, т. е. пространственное мышление, что важно для любого вида человеческой деятельности. Одновременно происходит интеллектуальное, психологическое и физическое развитие ребенка. В этом состоит развивающая роль уроков технологии, которые не может заменить никакая другая дисциплина. Это — «золотой ключик» к развитию личности ребенка. От учителя в первую очередь зависит, каким смыслом будет наполнена деятельность учащихся. Только он может вызвать у каждого ребенка (с учетом его индивидуальности) глубокий, устойчивый интерес к предметной деятельности, а это лучше всего сделать через изучение русских традиционных ремесел, образов славянской мифологии, главных событий российской истории. Цель уроков — в первую очередь, духовный рост ребенка, развитие личности, воспитание уважительного отношения к труду — того, что называется старинным красивым словом «трудолюбие».

Содержание.
Введение.
Китеж-град.
«Детство человечества» — в наше детство.
Уроки технологии — поиски «Золотого ключика».
Некоторые рекомендации и выводы.
Концепция образовательной программы.
Основные знания, умения, навыки детей.
Организация содержания образования, оценка и контроль.
Уроки трудового обучения и коррекционно-развивающие занятия в начальных классах.
Учимся пряничному ремеслу.
Каравай, калач, крендель (лепка из соленого теста).
Богатырская дружина (лепка из глины).
Медведь — любимый герой русских народных сказок (лепка из глины).
Обезьянка (лепка из пластилина).
«Сороки». Закликание птиц (лепка из теста).
С Петрушкой — в гости к народным игрушкам.
Ярмарка народных ремесел.
Конкурс ткачей (занятие для младших школьников).
В лавке у Горшени (лепка из глины, вырезание из бумаги).
С волшебным клубком (урок-зачет).
Изготовление куклы-закрутки.
Витье нитей, шнуров.
Коса — девичья краса (плетение).
Путешествие в мир узлов (макраме).
Лен, мой лен (вышивка по счету нитей).
Оригами.
Образовательные возможности оригами.
Некоторые выводы и наблюдения из опыта работы.
Классификация базовых форм.
Условные знаки, принятые в оригами.
Некоторые приемы развития наглядно-образного мышления.
Уроки труда (1 класс). Знания. Умения. Навыки.
Коррекционные задания по оригами.
Превращения бумажного квадратика.
Гном (новогодняя открытка).
Санта-Клаус (новогодняя открытка).
Лодка-плоскодонка.
Почтовые конверты.
Урок трудотерапии (4 класс) (вводное занятие).
Выполнение инструкционной карты на изделие «Крылатый дракончик».
Рыбка скалярия.
Кто съел Колобка?.
Парусник (классическая модель).
Рыбки (классическая модель).
Путешествие в страну Оригами (классическая модель).
Куда пропала конфета?.
Осенняя сказка. Птичка (классическая модель).
Лисенок (классическая модель).
Полярная сказка.
«Всегда с нами оригами!» - 1 (сценарий соревнований).
«Всегда с нами оригами!» - 2 (сценарий соревновании).
«Всегда с нами оригами!» - 3 (сценарий соревнований).
Приложения.
1. Словарь технико-технологических понятий на уроках труда (технологии) и трудотерапии в специальной (коррекционной) школе-детском саду VI вида.
Словарь технике технологических действий, выполняемых на уроках труда (технологии) и трудотерапии в специальной (коррекционной) школе-детском саду VI вида.
2. Упражнения на развитие мелкой моторики и координации рук у младших школьников с нарушениями ОДА и ДЦП.
3. Анкета «Традиции в моем доме (семье)».
4. Анкета для изучения уровня мотивации у младших школьников.
Литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Уроки труда в специальном, коррекционной, школе 6 вида, 1-4 классы, В поисках Золотого ключика, Кудинова З.А., 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу


Скачать - djvu - Яндекс.Диск.




Хештеги: #учебник по технологии :: #технология :: #Кудинова :: #1 класс :: #2 класс :: #3 класс :: #4 класс