В книге представлены небольшие песенки-попевки, которые могут быть использованы педагогами в детских садах как физминутки на занятиях по математике и родному языку, как самостоятельные веселые песенки и музыкально-ритмические упражнения на занятиях по физическому и музыкальному воспитанию, а также могут быть основой музыкально-коррекционных уроков для детей с проблемами в развитии.
Несложные по интонации песенки могут исполнить даже самые маленькие исполнители, дети 3-4 лет Их фортепианное переложение доступно даже для тех педагогов и родителей, которые не очень хорошо владеют инструментом.
Пособие может быть использовано для музыкальных руководителей, воспитателей физкультуры, учителей начальных классов, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.
Аист.
Белый аист не устанет
На одной ноге стоять,
Но когда весна настанет
Он захочет полетать.
Крылья-паруса расправит,
Улетит под небеса,
Все его за это хвалят
Вот какие чудеса.
Исходное положение: стоя на правой ноге, левую согнуть в коленном суставе и приподнять, стопу левой ноги прижать к голени правой.
На первые две строчки медленно поднимать «руки-крылья» над головой, сохраняя равновесие. На третью строчку потянуться вверх и приподняться на носках, на последнюю строчку вернуться в исходное положение. Выполняется медленно поочередно на каждой ноге.
Терапевтический эффект: упражнение тренирует чувство равновесия, развивает координацию движений, формирует правильную осанку, укрепляет мышцы нижних конечностей.
Обратить внимание. При выполнении упражнения добиваться са-мовытяжения. Если ребенок не может медленно выполнить упражнение с подъемом на носки, можно в тренировочном варианте разрешить выполнять упражнение в более быстром темпе, поднимая руки только до уровня плеч не поднимаясь при этом на носки.
Оглавление.
Комплекс №1.
1. Аист.
2. Страус.
3. Бабочка
4. Елочка.
5. Мяч.
6. Колечко.
Комплекс №2.
1. Зайчик.
2. Медвежонок
3. Веточка.
4. Качели.
5. Лошадка.
6. Пчелка.
Комплекс №3.
1. Паучок.
2. Лисичка.
3. Лягушка.
4. Маятник.
5. Муравей.
6. Стрекоза.
Комплекс №4.
1. Гусеница.
2. Птица.
3. Ходьба.
4. Книга.
5. Удав.
6. Улитка.
Комплекс №5.
1. Змея.
2. Месяц.
3. Рак.
4. Носорог.
5. Рыбка.
6. Орешек.
7. Куница.
Комплекс №6.
1. Летучая мышь.
2. Горка.
3. Ящерица.
4. Замок.
5. Кошечка.
6. Мостик.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Музыка для здоровья, Музыкально-ритмические минутки, Овчинникова Т., 2003 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по музыке :: #музыка :: #Овчинникова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Здравствуй, сказка, Здравствуй, песня, Музыкальные спектакли для малышей, Горбина Е.В., Михайлова М.А.
- Ступеньки юного пианиста, Пособие для начинающих обучение на фортепиано, Барахтина Ю.В., 2005
- Музыка, 4 класс, Гуляева Е.Г., Простакова С.А., Кобачевская С.М., 2018
- Музыка, 3 класс, Гуляева Е.Г., Горбунова М.Б., Ящембская-Колёса И.В., 2017
Предыдущие статьи:
- Творческие задания по гармонии и образцы их выполнения, Харишина В.И., 2015
- Солнечная радуга, Музыкальная коррекция нарушения речи у детей с нотным приложением, Трифонова О.Н., 2008
- Подружитесь с песенкой, Олифирова Л.А., 2010
- Воспитание музыкального слуха, сборник статей, Агажанов А.П., 1977