Задачи химических олимпиад, Сорокин В.В., Загорский В.В., Свитанько И.В., 1989

Задачи химических олимпиад, Сорокин В.В., Загорский В.В., Свитанько И.В., 1989.

  Книга представляет собой сборник задач, которые разрабатывались и предлагались на различных этапах химической олимпиады, в основном на Московской городской и областной олимпиадах школьников. Цель настоящего пособия — помочь учащимся, интересующимся химией, научиться решать любые задачи, от самых простых до самых сложных, в рамках школьного курса химии и программы факультативов на основе четкой систематизации задач и их структурирования по общим типам и способам решения.
Для учащихся старших классов средней общеобразовательной школы и учителей химии, учащихся системы профессионально-технического образования.

Задачи химических олимпиад, Сорокин В.В., Загорский В.В., Свитанько И.В., 1989


Примеры.
Имеются смеси следующих составов: сера, медь, хлорид цинка (смесь № 1); сера, медь, хлорид ртути(II) (смесь № 2). Какую из них можно разделить физическими методами, а какую нет и почему? Предложите метод разделения.

Предложите метод разделения смеси порошков оксида меди(II), оксида ртути (II), хлорида калия, древесного угля.

В большом помещении температура может измеряться с помощью «газового» термометра. Для этой цели стеклянную трубку, имеющую внутренний объем 80 мл, заполнили азотом при температуре 20°С и давлении 101,325 кПа. После этого трубку медленно и осторожно вынесли из комнаты в более теплое помещение. Благодаря термическому расширению, газ вышел из трубки и был собран над жидкостью, давление пара которой незначительно. Общий объем газа, вышедшего из трубки (измерен при 20°С и 101,325 кПа), равен 3,5 мл. Сколько молей азота потребовалось для заполнения стеклянной трубки и какова температура более теплого помещения?

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Предисловие.
Введение.
§1. Расчеты с использованием данных о составе и состоянии вещества.
1.1. Вещества и смеси.
1.2. Газовые законы.
1.3. Растворы.
1.4. Определение химической формулы вещества.
§2. Решение задач с составлением одной пропорции.
2.1. Простейшая пропорция: количественные данные заданы в явном виде.
2.2. Усложненная пропорция.
2.2.1. Количественные данные заданы в неявном виде.
2.2.2. Расчеты с учетом избытка одного из реагентов.
2.2.3. Расчеты с использованием разности масс реагентов и продуктов реакции.
§3. Решение задач с составлением двух и более пропорций.
3.1. Расчеты по уравнениям нескольких последовательных реакций.
3.2. Сравнение количественных данных нескольких процессов.
3.3. Расчеты по уравнениям одновременно протекающих реакций.
§4. Определение формулы неизвестного вещества с использованием количественных данных.
§5. Задачи на знание химических свойств веществ и химическую эрудицию.
§6. Задачи на распознавание веществ.
6.1. Определение одного или нескольких веществ в цепочках превращении.
6.2. Определение одного или нескольких веществ на основании качественных реакций.
§7. Задачи на получение и синтез новых веществ.
§8. Задачи на проведение расчетов и качественный анализ.
§9. Программа для решения расчетных задач по химии с помощью компьютера.
§10. Примеры заданий международных химических олимпиад.
Литература.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Задачи химических олимпиад, Сорокин В.В., Загорский В.В., Свитанько И.В., 1989 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: