Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом. Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 №189/1513) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором». С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2019 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2019 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Характеристика экзаменационной работы 2019 года.
Назначение заданий с развёрнутым ответом и их особенности.
Содержание и структура контрольных измерительных материалов по географии (КИМ) определяются целями основного государственного экзамена: обеспечение объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы. Каждый вариант экзаменационной работы включает в себя 30 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Экзаменационная работа по географии 2019 г. включает 17 заданий базового, 10 – повышенного и 3 задания высокого уровня сложности.
Содержание.
1.Характеристика экзаменационной работы 2019 года. Назначение заданий с развернутым ответом и их особенности.
2.Общие подходы к проверке и оценке выполнения заданий с развернутым ответом.
3.Примеры оценивания ответов по каждому типу заданий с развёрнутым ответом с комментариями.
4.Материалы для практических занятий по оценке выполнения заданий с развернутым ответом.
5.Тренировочные варианты.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу География, методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Амбарцумова Э.М., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #ОГЭ :: #2019 :: #9 класс :: #география :: #Амбарцумова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ВПР, география, 11 класс, 2019
- ВПР, география, 11 класс, ответы, 2019
- ВПР, география, 6 класс, 2018
- ВПР, география, 6 класс, ответы, 2018
Предыдущие статьи:
- География, 7 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, учебное пособие, Лобжанидзе Н.Е., Банников С.В., 2019
- ВПР, география, 11 класс, Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ, Соловьева Ю.А., Лобжанидзе Н.Е., 2019
- ВПР, география, 6 класс, тренинг, Контроль, самооценка, рабочая тетрадь, Федоров О.Д., 2018
- ВПР 2019, география, 7 класс, проверочная работа, образец