Тренажёр по геометрии, 7 класс, к учебнику Атанасяна Л.С. «Геометрия, 7-9 классы», ФГОС, Глазков Ю.А., Егупова М.В., 2019

Тренажёр по геометрии, 7 класс, к учебнику Атанасяна Л.С. и др. «Геометрия. 7-9 классы», ФГОС, Глазков Ю.А., Егупова М.В., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Учебное пособие предназначено для формирования метапредметных умений учащихся 7 класса на уроках геометрии в условиях практико-ориентированного обучения. В первом разделе «Тренажёры» представлены 16 работ. Задачи в одном тренажёре объединены общим геометрическим материалом, и, по возможности, единой сюжетной линией, снабжены пояснениями (указаниями). Второй раздел «Дополнительные задачи» содержит задачи для самостоятельного решения. Подобранные к большинству тем курса геометрии 7 класса задачи этого раздела тематически связаны с задачами тренажёров. Содержание задач соответствует базовому курсу геометрии 7 класса, позволяет проверить усвоение школьниками учебного материала, а также уровень владения метапредметными умениями, связанными с математическим моделированием реальных ситуаций. В конце пособия приведены подробные решения всех задач. Пособие предназначено для использования на уроке и в домашней работе школьниками, способствует подготовке их к решению задач ОГЭ, имеющих практический характер. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.





Уважаемые школьники!

Решайте задачи тренажёров, отвечайте на вопросы. Если необходимо, используйте пояснения на полях. Стрелки показывают, что решения предыдущих задач могут помочь при решении последующих. Для решения отдельных задач потребуются дополнительные сведения. Их можно найти в справочных материалах в конце книги. Там же разъясняются значения слов, отмеченных звёздочкой (*). После раздела «Тренажёры» помещены задачи, которые вы сможете решить самостоятельно. Прежде чем приступить к решению, убедитесь в том, что вы хорошо поняли условие: знакомы со всеми нематематическими и математическими понятиями, представляете себе ситуацию, в которой они использованы. Постарайтесь сделать свой рисунок к задаче или, если возможно, модель из подручных материалов. Это поможет вам понять математическую суть задачи.

Содержание.

Обращение к педагогам.
Тренажёры.
Дополнительные задачи.
Ответы, решения.
Дополнительные задачи.
Справочные материалы.
Словарь.
Литература.

Купить .



Хештеги: #Атанасяна :: #Глазков :: #Егупова :: #2019 :: #7 класс :: #8 класс :: #9 класс :: #геометрия