Трудовое обучение, методические указания, Долгих А.М., 2015

Трудовое обучение, Методические указания, Долгих А.М., 2015.

  Изложены практические основы изучения учебной дисциплины «Введение в технический труд» для студентов специальности 1-02 Об 01 «Технический труд и предпринимательство». Представлены темы лабораторных занятий, дана методика их проведения и формы отчетности.
Приведены современные справочно-нормативные материалы, способствующие более рациональному усвоению изучаемого материала.
Предназначены для преподавателей, магистрантов и студентов вузов педагогических специальностей группы 1-02 06 «Трудовое обучение».

Трудовое обучение, Методические указания, Долгих А.М., 2015


Профессия «учитель трудового обучения».
Выделяются приоритетные качества личности учителя трудового обучения: идейность. нравственную и гражданскую зрелость, общественную активность, увлеченность профессией воспитателя, любовь к детям, гуманное, заботливое отношение к ним. высокую требовательность к себе и ученикам, коммуникативность, дружеское расположение, вежливость в общении, психологическую совместимость с другими членами педагогического коллектива и другие, необходимые идеальному специалисту.

Для выполнения большого многообразия функций учителю необходимы следующие умения:
• устанавливать деловые отношения с администрацией школы, с родителями, общественностью (умения общения, по сегодняшним представлениям, близкие к коммуникативным);
• информационные умения и навыки:
•умение ярко, выразительно, логично излагать свои мысли (по сегодняшним представлениям - дидактические и речевые);
•умение убедить, привлечь к себе, сделать своим сторонником (по сегодняшним представлениям - дидактические, коммуникативные).

Для реализации данных умений необходимо создать высокий эмоциональный настрой, обеспечить деловой характер жизни, труда.
Немаловажную роль имеют такие качества личности, как такт, выдержка, самообладание, наблюдательность, искренность, находчивость, твердость, последовательность в словах и действиях, аккуратность, внешняя опрятность.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Лабораторная работа №1 Понятие «профессия» Профессия «учитель трудового обучения».
Лабораторная работа №2 Развитие технологического образования в СССР.          
Лабораторная работа №3 Развитие технологического образования в Республике Беларусь.     
Лабораторная работа №4 Введение в профессию педагога по специальности «Трудовое обучение».
Лабораторная работа №5 Профессионально значимые качества личности педагога».
Лабораторная работа №6. Структура и содержание процесса профессионально-педагогической подготовки.
Лабораторная работа №7 Самовоспитание как средство профессиональной подготовки учителя.
Лабораторная работа №8 «Педагогическое взаимодействие и общение как условия гуманного воспитания и обучения.
Лабораторная работа №9 Культура учебной работы студента. Работоспособность, методика работы с учебной и научной литературой.          
Лабораторная работа №10 Требования к библиографическому описанию литературных источников и электронных ресурсов.
Список рекомендуемой литературы.
Приложение А Концепция учебного предмета «Трудовое обучение» I ступень общего среднего образования.
Приложение Б Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации образовательного процесса при изучении учебных предметов «Трудовое обучение», «Черчение» в учреждениях общего среднего образования в 2014/2015 учебном году.
Приложение В Образовательный стандарт Республики Беларусь ОСВО 1-02 06 01-2013 Высшее образование. Первая ступень. Специальность – 1-02 06 01 Технический труд и предпринимательство.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Трудовое обучение, методические указания, Долгих А.М., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Хештеги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: