В книге проанализированы авторские программы по русскому языку, указана их специфика, что поможет молодому учителю сориентироваться в выборе формы обучения. Предлагаемое распределение учебных часов по темам носит примерный характер. Учитель имеет право самостоятельно планировать свою деятельность, так как процесс обучения предполагает творчество педагога, который, исходя из потребностей конкретного контингента учащихся, организует индивидуальное и дифференцированное обучение. Учитель может уменьшать или увеличивать количество часов на изучение конкретных тем, изменять последовательность изучения теоретического материала, варьировать сроки и виды контрольных работ, изложений и сочинений, предлагать свою тематику сочинений, репродукции картин для работ по развитию речи учащихся. Ориентировочное планирование составлено на основе программы и учебников русского языка.
Обязательный минимум содержания основного общего образования по русскому (родному) языку (5—9 классы).
Общие сведения о русском языке.
Русский язык — национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения. Русский язык — первоэлемент великой русской литературы. Русский язык в современном обществе. Богатство, красота, выразительность русского языка. Художественный текст в изучении русского языка.
Русский язык как один из индоевропейских языков. Русский язык в кругу других славянских языков. Русский язык и языковые контакты. Роль старославянского языка в развитии русского языка.
Наука о русском языке. Наука о русском языке и ее разделы. Виднейшие ученые-русисты.
Содержание
Введение
Обязательный минимум содержания основного общего образования по русскому языку (5—9 классы) и среднего (полного) общего образования по русскому языку (10-11 классы)
Обязательный минимум содержания основного общего образования по русскому (родному) языку
(5-9 классы)
Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования □о русскому (родному) языку
(10-11 классы)
Примерная программа по русскому языку для 5-9 классов
Примерная программа по русскому (родному) языку для основной общеобразовательной школы (5-9 классы)
Содержание программы
Авторские программы, составленные для 5-9 классов
Анализ авторской программы под редакцией М. М. Разумовской. Ориентировочное планирование и целевые установки
Анализ авторской программы под редакцией Т. А. Ладыженской. Ориентировочное планирование уроков
Анализ авторской программы под редакцией В. В. Вабайцевой. Ориентировочное планирование уроков
Программа по русскому языку для 10-11классов
Примерная программа по русскому (родному) языку для средней школы (10-11 классы)
Содержание программы
Анализ авторской программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (автор А. И. Власенков). Ориентировочное планирование уроков
Схема календарно-тематического планирования по русскому языку
Требования к уровню обученности учащихся выпускных 9 и 11 классов
Факультативный курс по русскому языку «Основы риторики»
Факультативный курс «Основы риторики (от мысли к слову)»
Тестовые задания
Разработки уроков по отдельным темам
Дидактический материал к урокам русского языка
Стили речи
Литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Русский язык, Методика и практика преподавания, Алексеева И.А., 2002 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать файл № 1 - pdf
Скачать файл № 2 - djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Алексеева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Узнаю буквы-1, Яковлева С.В., 2010
- Методика преподавания русского языка, специальная, Филатова Е.Ю., 2011
- Методика преподавания иностранных языков, Обучение основным видам речевой деятельности, Бредихина И.А., 2018
- Конспекты уроков для учителя русского языка, Интеллектуальное развитие школьников, 7 класс, Бакулина Г.А., 2006
Предыдущие статьи:
- Методика преподавания русского языка, Ахтырская Е.Н., 2011
- Методика преподавания русского языка, Ахмедова Л.Т., Кон О.В., 2013
- Использование интерактивной системы тестирования, голосования и опроса Votum, учебно-методическое пособие для педагогических работников, методистов и лаборантов, Бобович А.П., 2016
- Новые технологии в образовании, Сборник научных трудов международной электронной научной конференции, Выпуск IV, 2001