Цель практического справочника — дать ясное и полное представление о структуре и содержании единого государственного экзамена по иностранному языку в целом и по английскому языку в частности. В нём рассматриваются проверяемые компоненты иноязычной языковой компетенции, типы используемых заданий и система оценивания. В книге также освещаются те вопросы синтаксиса, морфологии, лексической стороны речи, которые являются объектами контроля ЕГЭ по английскому языку.
Что такое КИМ ЕГЭ по иностранным языкам: структура и содержание.
Контрольные измерительные материалы (КИМ) по иностранным языкам — это пакет различного типа заданий на проверку коммуникативных умений и языковых навыков (задания с выбором ответа, задания с кратким ответом, задания с развёрнутым ответом). Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования.
Результаты единого государственного экзамена по иностранному языку признаются общеобразовательными учреждениями, в которых реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования — как результаты вступительных испытаний по иностранному языку.
Содержание
Предисловие
Раздел I. Что такое КИМ ЕГЭ по иностранным языкам: структура и содержание
Раздел II. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по английскому языку
Раздел III. Справочник по языковому материалу (английский язык)
3.1. Синтаксис
Коммуникативные типы предложений (утвердительные, вопросительные, отрицательные, побудительные) и порядок слов в них
Предложения с начальным it. Предложения с there is/there are
Сложносочинённые предложения с союзами and, but, or
Сложноподчинённые предложения с союзами и союзными словами what, when, why
Согласование времен и косвенная речь
Предложения с конструкциями as...as, not so... as
Союз either ... or; союз neither... nor
Условные предложения реального и нереального характера
Предложения с конструкцией I wish
Конструкция so/such
Эмфатические конструкции типа It's him who It's time you did sth
Конструкции с глаголами на -ing: to like/love/hate doing sth, stop talking
Конструкция It takes (sb) ... to do sth; to look/feel/be happy
Различные средства связи в тексте для обеспечения его целостности
3.2. Морфология
Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу и исключения
Определённый, неопределённый, нулевой артикли
Местоимения: личные, притяжательные, указательные, неопределённые, вопросительные, относительные
Имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения
Наречия в сравнительной и превосходной степенях, а также наречия, выражающие количество
Числительные: количественные и порядковые
Предлоги места, направления, времени
Наиболее употребительные личные формы глаголов действительного залога
Личные формы глаголов действительного залога
Личные формы глаголов страдательного залога
Личные формы глаголов в Present Simple (Indefinite) для выражения действий в будущем после союзов If, when
Личные формы глаголов страдательного залога
Неличные формы глаголов (Infinitive, Participle I, Gerund)
Фразовые глаголы
Модальные глаголы и их эквиваленты
Различные грамматические средства выражения будущего времени
3.3. Лексическая сторона речи
Аффиксы как элементы словообразования
Аффиксы глаголов. Аффиксы существительных
Аффиксы прилагательных. Суффикс наречий -lу
Отрицательные префиксы
Многозначность лексических единиц. Синонимы. Антонимы
Лексическая сочетаемость слов
Раздел IV. Справочник к заданиям ЕГЭ раздела «Письмо»
Раздел V. Анализ и критерии оценивания выполнения заданий раздела «Письмо»
5.1.Анализ выполнения заданий
5.2.Критерии оценивания выполнения заданий раздела «Письмо»
5.3.Дополнительные схемы оценивания заданий раздела «Письмо»
Раздел VI. Тренировочные варианты КИМ
6.1.Тренировочный вариант № 1
6.2.Тренировочный вариант № 2
6.3.Бланки ответов
6.4.Ответы к тренировочным вариантам
6.5.Тексты для аудирования
Индекс.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #ЕГЭ по английскому языку :: #английский язык :: #10 класс :: #11 класс :: #Вербицкая :: #Миндрул
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- ЕГЭ 2019, английский язык, 11 класс, демонстрационный вариант, письменная часть, проект
- ЕГЭ 2019, английский язык, 11 класс, кодификатор, проект
- ЕГЭ 2019, испанский язык, 11 класс, демонстрационный вариант, письменная часть, проект
- ЕГЭ 2019, английский язык, 11 класс, демонстрационный вариант, устная часть
- Тестовые задании для подготовки к ЕГЭ по английскому языку, Дуда Н.В., 2003
- Тренажер для подготовки к ЕГЭ по английскому языку, аудирование, Подушкина Г.Ф., Чарушина Н.Н., 2018
- ЕГЭ, английский язык, Раздел говорение на едином государственном экзамене, 10-11 классы, Музланова Е.С., 2016
- ЕГЭ 2018, английский язык, вариант 101