Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ №1394 от 25.12.2013) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету-, определяемыми Рособрнадзором».
С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2018 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2018 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Авторы будут благодарны за предложения по совершенствованию пособия.
Раздел «Письмо» экзаменационной работы: формат задания и технология оценивания.
Задание 33 экзаменационной работы проверяет умение ученика писать личное письмо. Ученику предлагается прочитать отрывок из полученного письма и написать ответ объемом 100-120 слов, в котором необходимо ответить на три вопроса, заданных другом по переписке. Письмо должно быть оформлено в соответствии с нормами письменного этикета, принятого во франкоязычных странах.
Рекомендуемое время выполнения задания по письму - 30 минут.
Проверка задания 33 (личное письмо) осуществляется двумя экспертами, прошедшими обучение по оценке данного вида письменного высказывания. Для этого ксерокопируются листы с личными письмами, написанными участниками ОГЭ. В ходе проверки эксперт может делать пометки на проверяемых листах, отмечая на полях грамматические ошибки, лексические ошибки, ошибки в орфографии и пунктуации, ошибки в логике высказывания и в употреблении средств логической связи. Ручка эксперта должна отличаться по цвету от ручки учащегося (например, красная, зеленая ручка или карандаш).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ОГЭ-2018, французский язык, рекомендации по оцениванию заданий, Горбачёва Е.Ю., Спичко Н.А., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #ОГЭ по французскому языку :: #французский язык :: #Горбачёва :: #Спичко
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ОГЭ 2019, французский язык, 9 класс, кодификатор, проект
- ОГЭ 2019, Французкий язык, 9 класс, демонстрационный вариант, письменная часть, проект
- ОГЭ 2019, Французкий язык, 9 класс, демонстрационный вариант, устная часть, проект
- ВПР 2018, французский язык, 11 класс, базовый уровень, Письменная и устная части
Предыдущие статьи:
- ОГЭ 2018, французский язык, 9 класс, спецификация, кодификатор
- ОГЭ 2018, французский язык, 9 класс, демонстрационный вариант
- ВПР 2018, французский язык, 11 класс, образец
- ОГЭ, французский язык, 9 класс, Тренировочные материалы, Глухова Ю.Н., Панфилова К.Е., 2015