Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014

Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014.

Текстовый тренажёр разработан в соответствии с ФГОС и составлен с учетом требований, предъявляемых программой по русскому языку и литературному чтению для учащихся начальной школы.
В пособии представлено 54 текста для анализа и отработки грамматических умений учащихся, развития навыков устной и письменной речи.
Предназначено для учителей начальных классов, призвано содействовать интеллектуальному развитию учащихся, обеспечить положительную мотивацию обучения.
Данные в пособии тексты можно использовать для диктантов, списывания, проверки техники чтения.

Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014

Все знают рябину. Её красота особенно заметна поздней осенью. Листьев на многих деревьях уже нет. А рябина украшена гроздьями ягод. Ветер поглаживает их. Дождь омывает. И сверкают красные ягодки.
Любят ягоды птицы. Собирают их и люди. Хозяйки варят из рябины варенье. Девочки делают из ягод бусы.
Обратите внимание на это скромное дерево!
(По В.Арсеньеву)

Вопросы.

1. Какова тема текста?
2. Подобрать заголовок к тексту.
3. Определить тип текста: описание, повествование, рассуждение.
4. Прочитать восклицательное предложение. Какова его роль в тексте?
5.Какие иллюстрации можно нарисовать к этому тексту?
6.Как относятся люди к рябине? Ваше отношение к этому дереву?
7. Какое ваше любимое дерево? Что вы знаете о нём?
8. Какое дерево считается символом России?




Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Текстовые тренажёры, 2 класс, практическое пособие для начальной школы, Голубь В.Т., 2014 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.

Дата публикации:





Хештеги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: