Учим слова и предложения, Речевые игры и упражнения для детей 4-5 лет, Тетрадь 2, Сидорова У.М., 2014

Учим слова и предложения, Речевые игры и упражнения для детей 4-5 лет, Тетрадь 2, Сидорова У.М., 2014.
   
  Вторая тетрадь пособия по развитию речи для детей средней группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 4—5 лет.
Система логопедической работы построена на основе 16 лексических тем с учетом особенностей детей этого возраста. С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика, игры, хороводы помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом.
Пособие рекомендовано логопедам, методистам и педагогам дошкольных организаций для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях.




ВЕСНА.
Словарь
Предметный: месяц, весна, лужи, ручьи, льдины, птицы, почки, листочки, трава, подснежник, сосульки, гнездо, луг, солнце.
Глагольный: наступить, прийти, шуметь, прилетать, журчать, таять, греть, светить, темнеть.
Признаков: тёплая, холодная, радостная, весёлые, тёмный.

Один — много
Месяц — месяцы — много месяцев. Ручей — ручьи — много ручьёв.
Трава — травы — много трав.
Сосулька — сосульки — много сосулек. Гнездо — гнёзда — много гнёзд.
Почка — почки — много почек.

Скажи ласково
Ручей — ручеёк.
Гнездо — гнёздышко.
Лист — листочек.
Лужа — лужица.
Льдина — льдинка.
Солнце — солнышко.
Луг — лужок.

Купить .



Хештеги: #учебник по педагогике :: #педагогика :: #Сидорова