Помогите малышу заговорить, Развитие речи детей 1-3 лет, Янушко Е.А., 2015

Помогите малышу заговорить, Развитие речи детей 1-3 лет, Янушко Е.А., 2015.

  Книга Елены Янушко — признанного специалиста по развитию речи малышей — посвящена актуальной теме — речевому развитию ребенка раннего возраста (от 1 до 3 лет). Автор знакомит читателя с особенностями развития речи детей раннего возраста и описывает начальный этап работы по развитию речи малышей, предлагая речевые игры, упражнения и специальные приемы, с помощью которых удается «разговорить» ребенка, дать импульс к дальнейшему развитию активной речи. Занятия по книге прекрасно подходят всем детям в возрасте от года до трех лет, как отстающим в речевом развитии, так и нормально развивающимся — в этом случае книга помогает наилучшим способом реализовать потенциал развития ребенка.
Книга предназначена для родителей, воспитателей детских садов, педагогов раннего развития и всех, кого интересует тема речевого развития малышей.




Развитие речи как одно из направлений раннего развития.
ТЕМА раннего развития детей (1-3 года) в настоящее время очень популярна, ведь учеными доказано, что в раннем возрасте наилучшим образом развиваются многие психические функции. Вопросы же развития речи детей продолжают оставаться актуальными на протяжении многих лет и требуют к себе самого серьезного отношения. Время диктует свои условия: сейчас к шести годам ребенок должен не только чисто говорить, иметь довольно богатый словарный запас, уметь четко выражать свои мысли, но и читать, писать печатными буквами, уметь производить звуко-буквенный анализ слов. Поэтому чем раньше начать занятия с ребенком, тем больших успехов можно добиться. Особенно пристального внимания развитие речи требует в случае, если ребенок отстает в речевом развитии.

Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь ребенка — это не дар, она приобретается благодаря совместным усилиям родителей и других людей, в окружении которых малыш растет и развивается. Если ребенок живет в развивающей языковой среде, он начинает бегло говорить уже к трем годам, независимо от уровня общего интеллекта.

СОДЕРЖАНИЕ
РАЗВИТИЕ РЕЧИ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
Речь и ее функции
Речь как средство общения
Речь как средство мышления
Речь как средство контроля
Развитие речи ребенка от рождения до 3 лет
Развитие речи как одно из направлений раннего развития
Развитие речи в младенчестве (довербальный период)
Феномен автономной детской речи
Первые слова
Первые фразы
Динамика формирования речи ребенка
Особенности развития речи мальчиков и девочек
Что такое «язык няни»?
НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
Признаки неблагополучного развития речи
Причины задержки развития речи в раннем возрасте  
Речевой диагноз ребенка  
Диагноз «Задержка речевого развития» — ЗРР
Диагноз «Общее недоразвитие речи» — ОНР
Другие логопедические и неврологические диагнозы
Недоразвитие речи как вторичное нарушение
Вторичные нарушения, возникающие в результате проблем в речевом развитии
Речевой негативизм  
Задержка в умственном развитии ребенка
Затруднения в процессе общения с другими людьми
Деформация личностных черт
Общая невротизация ребенка
ОРГАНИЗАЦИЯ РАННЕЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Знакомьтесь: логопед
Что делать, если малыш молчит? Ждать или помогать?
Мнения родителей
Мнения логопедов
Диагностика речевых нарушений в раннем возрасте
ПМПК — психолого-медико-педагогическая комиссия
Консультация логопеда и другие виды обследований
Отношение близких к диагнозу ребенка
Прогноз развития речи ребенка
Виды логопедической помощи ребенку раннего возраста
Логопедические занятия
Помощь близких
Логопедические занятия с детьми раннего возраста
Особенности развивающих занятий с детьми раннего возраста
Особенности логопедических занятий с детьми раннего возраста
Взаимодействие логопеда и родителей ребенка
Организация логопедической помощи в нашей стране
Особенности общения с неговорящим ребенком в семье
Как правильно говорить с ребенком
Как помочь малышу в бытовом общении
Развитие делового общения взрослого и ребенка
Развитие общей и речевой активности ребенка
Варианты помощи в ходе речевого общения с ребенком
Организация речевых занятий в домашних условиях
СИСТЕМА ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА
Как заниматься по книге «Помогите малышу заговорить»
Особенности ситуации развития ребенка с отставанием в речевом развитии в семье
Особенности организации занятий
Составление плана коррекционной работы
Оценка результатов
Развитие понимания речи
Создание речевой среды
Содержание пассивного словаря
Накопление пассивного словаря
Развитие активной речи
Оречевление активности ребенка
Развитие речевого подражания
Использование ритма в развитии речи
Развитие глагольного словаря
Развитие речи в предметных играх
Беседы по картинкам
Специальные приемы развития активной речи малыша
Знакомство с окружающим миром как основа развития речи ребенка
Продолжение работы по развитию речи ребенка в дошкольном возрасте  
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ РЕЧИ РЕБЕНКА
Развитие подражания
Развитие слуха
Развитие неречевого слуха
Развитие речевого слуха
Развитие дыхания
Развитие физиологического дыхания
Развитие речевого дыхания
Развитие мелкой моторики
Массаж рук
Игры с предметами
Пальчиковые игры
Психотерапия в домашних условиях
Необходимость психотерапевтической работы
Игры с водой
Игры с песком
Игры со снегом
Игры с крупами
Игры с камешками
Игры с предметами
РОДИТЕЛИ СПРАШИВАЮТ. ИЗБРАННЫЕ СТАТЬИ
Раннее развитие — восторги и споры
Логопедические проблемы и пути их решения
Малыш и иностранный язык
Ребенок и книга
Ребенок в мире информации.

Купить .



Хештеги: #книги для родителей :: #Янушко