Считается, что Советский Союз преуспел в развитии науки. Он создал «советскую» науку — науку мирового уровня по предмету и результатам исследований, но весьма особую как систему — государственную и директивно управляемую, что ее и погубило. Правда, едва ли не до 60-х годов XX века это еще не была «советская» наука — книга посвящена физике. Ее делали дореволюционная профессура и ее «непролетарские» ученики 20-30-х годов — генерации Иоффе, Скобельцына, Френкеля, Семенова, Капицы, Тамма, Фока, Курчатова, Харитона, Иваненко, Ландау, Боголюбова и др. Однако, когда наука в 60-70-е годы стала действительно «советской», ее самой как мировой науки не стало. В книге дается критический анализ того, как все это произошло.
Книга рассчитана на самый широкий круг читателей, интересующихся наукой, историей науки и отечественной историей.

Истина многовариантна и противоречива.
Поскольку форма мышления суждениями не универсальна, всякое представление реальности в человеческом сознании — знание — заведомо неадекватно. Признание этого ведет к агностицизму даже по отношению к метафизическому знанию. Известна древнегреческая фраза: «Всякое высказывание ложно». Естественно встает вопрос, в какой мере знание адекватно представляет реальность, что приводит к понятию истины.
Концепция истины является порождением древнегреческой культуры и восходит к Пармениду, противопоставлявшему истину мнению. Она возникла благодаря той особенности религии древних греков, что их боги не всемогущи. Есть судьба, над которой они не властны. Концепция истины выражала представление древних греков о существовании чего-то объективного, не зависящего от воли людей и даже богов (понятие бытия). А значит, истина как знание бытия превыше всего. Последующие определения истины (от Аристотеля до современных философов) в большинстве своем тоже наследуют эту традицию (классическая концепция истины) и. так или иначе, сводятся к тому, что испита — это частность знания, выраженная определенной системой суждений, адекватно представляющая некоторую частность реальности.
Оглавление
От издательства
Ради будущего
Барьер отсутствия выбора
Барьер поляризации оценок
Классовый барьер
Барьер «мы и они»
Барьер сведения счетов с прошлым
Барьер исполненного желания
Барьер масштаба
Барьер известного ответа
О книге
Об авторе
Главные научные результаты
Главные научные публикации
ГЛАВА 1
Философская прелюдия
1.1. Свобода — имманентное свойство жизни
1.2. Что такое человеческое сознание?
1.2.1. Мышление суждениями не универсально и антропоморфно
1.2.2. Истина многовариантна и противоречива
1.2.3. Всякая система суждений или неполна, или противоречива
1.2.4. Всякое директивное руководство некомпетентно
1.3. Что такое советский общественный строй?
Примечание. Формальные логические системы
Примечание. III Династия Ура древней Месопотамии
ГЛАВА 2
Становление
2.1. Ядерная физика в СССР. Начало
2.2. Репрессии 30-х и 40-х годов
2.3. Советский Атомный проект. Смогли
ГЛАВА 3
Советская физика. Цифры
3.1. Физики
3.2. Институты
3.3. Инструменты
3.3.1. Ускорители
3.3.2. Телескопы
3.4. Достижения
3.5. Выпуск физфака МГУ 1952 г
ГЛАВА 4
Как это было
4.1. Биофизика в СССР. Начало
4.2. Борьба за физфак МГУ
4.3. Гравитация в СССР: «Мы в этом вопросе можем отстать»
4.4. Космические исследования (1957-85 гг.)
ГЛАВА 5
«Советская» физика. Оценки
5.1. Что такое «советская» наука?
5.2. Вертикаль Академии Наук
5.3. Партийная физика
5.4. Под эгидой «оборонки»
5.5. «Невыездная» наука
5.6. Две стороны «пятого пункта»
Что дальше?
Приложения
1. Лист ведущих советских ученых-физиков (1950-79 гг.)
2. Лист главных научных физических институтов (1950-79 гг.)
3. Мировые достижения в фундаментальной физике (1950-79 гг.)
4. Лист выпускников физфака МГУ 1952 г
5. Физфак МГУ. Письмо академиков (1944 г.)
Литература
Ю.М. Романовский
Заметки о роли фундаментальной науки в становлении процветающей нации
Литература.
Купить .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #учебник по физике :: #физика :: #Сарданашвили
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Физика, 7 класс, Исаченкова Л.А., Лещинский Ю.Д., 2013
- Физика, 6 класс, Исаченкова Л.А., Слесарь И.Э., 2010
- Физика, 11 класс, Жилко В.В., Маркович Л.Г., 2014
- Физический практикум по оптике, Скаков М.К., Ахметжанов Б.К., Колесникова Т.Н., Иманжанова К.Т., Шевчук Е.П., 2008
- Искусственные нейронные сети в задачах солнечноземной физики, монография, Бархатов Н.А., Ревунов С.Е., 2010
- Методические указания к самостоятельной работе студентов по физике, Смык А.Ф., Ткачева Т.М., Тимофеева Г.Ю., 2013
- Методические указания для самостоятельной работы студентов по физике, механика, часть 1, Гусева Е.А., Юшина М.Я., 2011
- Физика, 10 класс, механика, Теория относительности, электродинамика, Громов С.В., 2002