Структура и содержание КИМ, типы и уровень сложности заданий экзаменационной работы соответствуют целям ЕГЭ – обеспечить объективную оценку качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы. КИМ по обществознанию ЕГЭ позволяют дифференцировать выпускников школы по уровню предметной подготовки с целью отбора для поступления в вузы и ссузы.
Оценивание выполнения заданий к фрагментам текста (28 С1)-31 (С4)).
Каждый вариант КИМ включает фрагмент источника (носителя социальной информации) общим объемом авторского текста порядка 250-300 слов. Первые два вопроса-задания (28(С1). 29(С2)) оцениваются от 0 до 2 баллов, два последующих (ЗО(СЗ). 31 (С4)) - от 0 до 3 баллов. Таким образом, за полное правильное выполнение мини-теста с текстовым фрагментом экзаменуемый может получить 10 баллов.
Тексты, используемые в КИМ ЕГЭ. обладают следующими характеристиками:
• тематически связаны с изученным содержанием, отражают, уточняют или расширяют его;
• поднимают социально значимую проблему;
• содержат завершенную, доступно изложенную авторскую точку зрения.
При оценке ответов экзаменуемых или еще на этапе предварительного ознакомления с заданиями и критериями их оценивания необходимо внимательно прочитать текст и разобрать задания к нему (в ряде случаев целесообразно отметить в тексте соответствующие фрагменты).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ЕГЭ 2015, обществознание, методические рекомендации, Лазебникова А.Ю., Котова О.А., Лискова Т.Е. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать zip
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - doc - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Хештеги: #ЕГЭ по обществознанию :: #обществознание :: #Лазебникова :: #Котова :: #Лискова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- ЕГЭ, обществознание, эксперт в ЕГЭ, Лазебникова А.Ю., Рутковская Е.Л., Королькова E.С., Брандт М.Ю., 2015
- ЕГЭ, обществознание, самостоятельная подготовка к ЕГЭ, Лазебникова А.Ю., Брандт М.Ю., 2015
- ЕГЭ 2015, обществознание, сборник заданий, Рутковская Е.Л., Королькова Е.С., Королева Г.Э., 2014
- ЕГЭ 2015, обществознание, тренировочный вариант 2
Предыдущие статьи:
- Обществознание готовимся к ЕГЭ, учимся писать эссе, Задание 36, Чернышева О.А., 2015
- ЕГЭ 2014, обществознание, методические рекомендации, Лазебникова А.Ю.
- ЕГЭ 2015, обществознание, 11 класс, демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2015, обществознание, Досрочный экзамен