Книга является частью комплекта учебников по курсу информатики и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в старших классах общеобразовательной школы на профильном уровне. Она охватывает 9-й и 10-й модули курса и завершает серию пособий "Информация и информационные процессы. Социальная информатика", "Средства информатизации. Телекоммуникационные технологии". "Методы программирования. Компьютерные вычисления", "Технологии обработки текстовой информации" и "Технологии обработки графической и мультимедийной информации".
Рассматриваются понятие, основные принципы построения и классификация информационных систем; базы данных как основной компонент информационной системы; основы SQL: Microsoft Access. Разобраны понятия и модели теории управления, также технологии управления, планирования и организации деятельности человека. Представлены материалы по автоматизированным информационным системам в различных сферах человеческой деятельности. По каждой рассматриваемой теме предлагаются контрольные вопросы, темы для рефератов и докладов, вопросы для обсуждения, задачи и упражнения, лабораторные работы.
Учебный материал Понятие информационной системы (ИС)
Под информационной системой понимают взаимосвязанную совокупность средств, методов и персонала, используемых для хранения, обработки и выдачи информации в интересах достижения поставленной цели. Информационные системы уже многие десятки и даже сотни лет существуют и используются на практике в форме различного рода картотек и/или коллекций бумажных документов. Однако в таких системах отсутствует какая-либо автоматизация обработки данных. Они позволяют лишь регистрировать и поддерживать в систематизированной форме на бумажных носителях результаты проведенных натурных измерений или другие данные.
Оглавление
Предисловие.
МОДУЛЬ 9. ТЕХНОЛОГИИ ПОИСКА И ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ.
РАЗДЕЛ 9.1. Понятие, основные принципы построения и классификация информационных систем.
Учебный материал.
Понятие информационной системы (ИС).
Функции информационных систем.
Требования, предъявляемые к информационным системам.
Ресурсы информационных систем.
Классификация информационных систем.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
РАЗДЕЛ 9.2. Базы данных как основной компонент информационной системы.
Учебный материал.
Данные и их свойства.
Понятие базы данных.
Основные требования к организации базы данных.
Классификация баз данных.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
РАЗДЕЛ 9.3. Управление данными в информационных системах (БД).
Учебный материал.
Понятие системы управления базами данных.
Основные функции СУБД.
Управление буферами оперативной памяти.
Управление транзакциями.
Журнализация.
Поддержка языков БД.
Непосредственное управление данными во внешней памяти.
Архитектура современной СУБД.
Классификация СУБД.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
Тестовые задания.
РАЗДЕЛ 9.4. Нормальные формы базы данных н нормализация.
Учебный материал.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторная работа.
РАЗДЕЛ 9.S. Основы SQL.
Учебный материал.
Операторы SQL.
Примеры использования операторов манипулирования данными.
Примеры использования оператора SELECT.
Формальное описание синтаксиса оператора выборки данных (SELECT) с помощью BNF-нотации.
Порядок выполнения оператора SELECT.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
РАЗДЕЛ 9.6. Жизненный цикл информационной системы.
Учебный материал.
Понятие и структура жизненного цикла ИС.
Стадии жизненного цикла ИС.
Процессы жизненного цикла ИС.
Модели жизненного цикла ИС.
Преимущества и недостатки моделей жизненного цикла ИС.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторная работа.
РАЗДЕЛ 9.7. Система управления базами данных Microsoft Access.
Учебный материал.
Возможности СУБД MS Access.
Работа с таблицами.
Работа с запросами.
Создание форм.
Формирование отчетов.
Работа с макросами, модулями и функциями.
Создание базы данных.
Дополнительные режимы работы с базой данных.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторная работа.
РАЗДЕЛ 9.8. Создание, ведение и использование баз данных при решении учебных и практических задач.
Учебный материал.
Возможности MS Excel для работы с базами данных.
Этапы решения практических задач с использованием MS Access.
Создание в СУБД MS Access базы данных "Телефонный справочник".
Разработка информационной системы "Супермаркет" в среде MS Access.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
МОДУЛЬ 10. ТЕХНОЛОГИИ АВТОМАТИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ.
РАЗДЕЛ 10.1. Понятия и модели теории управления.
Учебный материал.
Применение теории игр при принятии решений.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
РАЗДЕЛ 10.2. Основные понятия АСУ. АСУТП, АСНИ, САПР.
10.2.1. Автоматизированные системы управления и их разновидности.
Учебный материал.
Этапы развития и состав автоматизированных систем управления (АСУ).
Классы АСУ.
Автоматизированные системы управления предприятием (АСУП).
Автоматизированные системы управления технологическими процессами (АСУ ТП).
Автоматизированные системы для научных исследований (АСНИ).
Системы автоматизированного проектирования (САПР).
Интеграция автоматизированных систем управления.
Корпоративные информационные системы (КИС).
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
10.2.2. Автоматизированное рабочее место специалиста.
Учебный материал.
Понятие и принципы организации АРМ.
Структура АРМ.
Классификация АРМ.
Перспективные направления развития АРМ.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
РАЗДЕЛ 10.3. Электронный документооборот.
10.3.1. Информационные технологии как средство повышения эффективности делопроизводства.
Учебный материал.
Понятие документа и делопроизводства.
Виды документов н правила их оформления.
Основные операции делопроизводства.
Отличие делопроизводства от деловых процедур.
Средства автоматизации делопроизводства и деловых процедур.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
10.3.2. Системы управления электронным документооборотом.
Учебный материал.
Понятие электронного документооборота.
Разработка модели организация документооборота.
Состав н функции систем управления электронным документооборотом.
Этапы обработки документов в СУЭД.
Основные требования к СУЭД и перспективы их развития.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
РАЗДЕЛ 10.4. Автоматизированные информационные системы в экономике.
Учебный материал.
Информационные системы автоматизации планирования.
Информационные системы автоматизации бухгалтерского учета.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Лабораторные работы.
РАЗДЕЛ 10.5. Информационные системы управления в образовании.
Учебный материал.
Автоматизированные системы обучения (АСО).
Интеллектуальные обучающие системы (ИОС).
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
РАЗДЕЛ 10.6. Экспертные системы в управления.
10.6.1. Системы автоматического тестирования и контроля знаний. Использование тестирующих систем в учебной деятельности.
Учебный материал.
Понятие и виды компьютерного тестирования.
Состав и принципы функционирования ИС диагностики знании.
Типы компьютерных тестов н тестовых заданий.
Основные требования к заданиям компьютерных тестов.
Преимущества компьютерной тестовой технологии контроля.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
10.6.2. Инструменты создания простых тестов и учета результатов тестирования.
Учебный материал.
Алгоритм создания теста с использованием формы Поле со списком.
Алгоритм создания теста с использованием формы Переключатель.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Задачи и упражнения.
Лабораторные работы.
РАЗДЕЛ 10.7. Вместо эпилога.
Развитие систем с искусственным интеллектом.
Учебный материал.
Контрольные вопросы.
Темы для рефератов.
Вопросы для обсуждения.
Литература.
Предметный указатель.
Купить книгу Технологии поиска и хранения информации, Технологии автоматизации управления, Могилев А.В., Листрова Л.В., 2012 – pdf
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Хештеги: #Могилев :: #Листрова :: #хранение информации :: #поиск :: #2012
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Программирование для студентов и школьников на примере Small Basic, Ахметов И.Г., 2012
- Методы программирования, Компьютерные вычисления, Могилев А.В., Листрова Л.В., 2008
- Азы программирования, Факультативный курс, книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
- Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
- ПАСКАЛЬ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ, Ушаков Д.М., Юркова Т.А., 2011
- Численные методы, Вычислительный практикум, Вабищевич П.Н., 2010
- Практикум по дисциплине информатика и программирование, Программирование на Delphi 7, Князева М.Д., 2010
- Joomla, Программирование, Декстер М., Лэндри Л., 2013