В учебнике, который входит в систему «Алгоритм успеха», реализуются идеи формирования географической культуры, обучения школьников географическому языку и использования различных источников географической информации. Большое внимание уделено развитию наглядно-образного и логического мышления учащихся, познавательного интереса к объектам и процессам окружающего мира, а также изучению своей местности и приобретению навыков по применению конкретных географических знаний и умений на практике.
География — одна из наук; о планете Земля.
Что изучает географическая наука? Изучая курс «Окружающий мир» в 1-4 классах, вы многое узнали о недрах, воздухе и воде Земли. Эти знания помогут ответить на этот вопрос.
Наука география (греч. «землеописание») изучает разнообразные объекты, созданные природой и человеком (рис. 1). Такие объекты называются географическими. Они взаимодействуют друг с другом, создавая неповторимый облик нашей планеты. География исследует положение географических объектов и их изменение в пространстве и во времени, то есть географические процессы и явления, происходящие в природе и обществе.
Вы уже знаете названия основных оболочек Земли (геосфер) — атмосфера, гидросфера, литосфера, биосфера. Географы занимаются изучением тонкого слоя Земли, где геосферы соприкасаются и взаимодействуют друг с другом. Этот слой называют географической оболочкой. Можно сказать, что наука география изучает географические объекты, процессы и явления в географической оболочке нашей планеты.
Оглавление
Введение
§1. География — одна из наук о планете Земля
§2. Наблюдения — метод географической науки
Раздел I. Земля как планета Солнечной системы
§3. Земля среди других планет Солнечной системы
§4. Движение Земли по околосолнечной орбите
§5. Суточное вращение Земли
Раздел II Геосферы Земли
Внутреннее строение Земли
§6. Слои «твёрдой» Земли
§7. Вулканы Земли
§8. Из чего состоит земная кора
§9. Строение земной коры. Землетрясения
§10. Рельеф земной поверхности
§11. Человек и литосфера
Атмосфера
§12. Воздушная оболочка Земли — атмосфера
§13. Погода и метеорологические наблюдения
§14. Человек и атмосфера
Водная оболочка Земли
§15. Вода на Земле
§16. Мировой океан — главная часть гидросферы
§17. Воды суши. Реки
§18. Озёра. Вода в «земных кладовых»
§19. Человек и гидросфера
Биосфера
§20. Оболочка жизни
§21. Жизнь в тропическом поясе
§22. Растительный и животный мир умеренных поясов
§23. Жизнь в полярных поясах и в океане
§24. Природная среда. Охрана природы
Словарь терминов.
Купить книгу География, 5 класс, Начальный курс, Летягин А.А., 2013 .
Купить книгу География, 5 класс, Начальный курс, Летягин А.А., 2013 .
По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Дата публикации:
Хештеги: #учебник по географии :: #география :: #Летягин :: #5 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- География, 5 класс, Контурные карты, начальный курс, Летягин А.А., 2013
- География, 5 класс, Введение в географию, Домогацких Е.М., Введенский Э.Л., Плешаков А.А., 2013
- География, 6 класс, начальный курс, Летягин А.А., 2013
- География, 5 класс, Планета Земля, Петрова Н.Н., Максимова Н.А., 2012
Предыдущие статьи:
- География России, 8 класс, Петрова Н.Н., 2007
- География России, Население и хозяйство, 9 класс, Дронов В.П., Ром В.Я., 2010
- География России, природа, Население, 8 класс, Пятунин, Таможняя, 2011
- География, начальный курс, 6 класс, Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П., 2010