Литература, 6 класс, часть 2, Коровина В.Я., 2012

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.

Литература, 6 класс, Часть 2, Коровина В.Я., 2012.

    Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерных программ по учебным предметам и Рабочих программ по литературе под ред. В.Я. Коровиной.

Литература, 6 класс, Часть 2, Коровина В.Я., 2012

Александр Иванович Куприн.
1870-1938
Литературовед О.Н. Михайлов, определяя главную особенность таланта писателя Александра Ивановича Куприна, писал: «При мысли о Куприне хочется сразу сказать: «добрый талант». Все произведения писателя пропитаны этой бесконечной добротой или, говоря его же словами, любовью «ко всему живому - к дереву, собаке, воде, земле, человеку, небу». А. И. Куприн особенно остро ощущал необходимость доброго отношения к людям, волею судьбы оказавшимся в тяжелейших жизненных условиях, поскольку сам он в детстве и юности в полной мере испытал нехватку доброго отношения, понимания, поддержки.

Будущий известный писатель родился в маленьком городке в Пензенской губернии. Отца своего, служившего чиновником в местной канцелярии, он не помнил, потому что тот умер, когда Саше было около года. Детство Куприна прошло в Москве. Сначала во вдовьем доме, благотворительном учреждении для вдов чиновников, право на проживание в котором с большим трудом получила мать писателя Любовь Алексеевна. Крайняя бедность вынудила Любовь Алексеевну отдать семилетнего сына в сиротский пансион. В десятилетнем возрасте Александр Куприн сдал экзамены во Вторую московскую военную гимназию, которая вскоре после этого была преобразована в кадетский корпус. Жёсткая, порою жестокая казарменная обстановка сиротского пансиона, кадетского корпуса, а позднее юнкерского училища не озлобила, не ожесточила сердце и характер Куприна, а воспитала в нём сочувствие, сострадание к человеку, униженному бедностью, несправедливостью, грубой силой, укрепила в нём человеколюбие.

Оглавление
Произведения русских писателей XX века 3

А. И. Куприн —
Чудесный доктор 5
Размышляем о прочитанном 15
Совершенствуем свою речь 16
Обогащайте свою речь —
Творческое задание —
А. С. Г р и н 17
Проверьте себя 19
Алые паруса (Феерия. Глава из феерии) —
Размышляем о прочитанном 39
Читаем самостоятельно 40
Совершенствуем свою речь —
Фопохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
А. П. Платонов 42
История создания сказки-были «Неизвестный цветок» 44
Проверьте себя —
Неизвестный цветок (Сказка-быль) 45
Размышляем о прочитанном 49
Творческое задание 50
Развиваем свою речь —
Творческое задание —
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение 51
Произведения о Великой Отечественной войне 52
К. М. Симонов —
«Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины...» 53
Размышляем о прочитанном 55
Учимся читать выразительно
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение 56
Д. С. Самойлов 57
Сороковые 58
Размышляем о прочитанном 59
Творческое задание
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
Учимся читать выразительно. Художественное чтение
и задачи чтеца 60
Проверьте себя 61
В. П. Астафьев 62
Проверьте себя 64
Конь с розовой гривой —
Размышляем о прочитанном 82
Творческое задание
Будьте внимательны к слову
Творческое задание 84
Проект —
В. Г. Распутин 85
Уроки доброты
Проверьте себя 86
Из истории создания рассказа «Уроки
французского» —
Уроки французского 87
Размышляем о прочитанном 121
Будьте внимательны к слову 122
Учимся читать выразительно —
Литература и другие виды искусства 123
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
Писатели улыбаются 124
В. М. Шукшин —
«Странные люди» — герои Шукшина 126
В. М. Шукшин и его фильмы —
Проверьте себя 127
Критики —
Размышляем о прочитанном 137
Творческое задание —
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение 138
Ф. А. Искандер 139
Тринадцатый подвиг Геракла 140
Размышляем о прочитанном 156
Творческое задание 157
Родная природа в стихотворениях поэтов XX века 158
А. А. Блок —
Летний вечер 159
«О, как безумно за окном...» 160
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
С. А. Есенин 161
«Мелколесье. Степь и дали...» —
Пороша 163
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
А. А. Ахматова 164
«Перед весной бывают дни такие...» —
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
П. М. Рубцов 165
Звезда полей —
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение 166
Размышляем о прочитанном 167
Проект —
Учимся читать выразительно. Элементы интонации 168
Учимся читать выразительно —
Из литературы народов России 169
Г. Тукай —
Родная деревня 170
Книга 171
Размышляем о прочитанном 172
Творческое задание —
К. Кулиев —
«Когда на меня навалилась беда...» 173
«Каким бы малым ни был мой народ...» 174
Размышляем о прочитанном 175
Творческое задание —
Из зарубежной литературы 176
Мифы Древней Греции —
Проверьте себя 177
Подвиги Геракла. В переложении Н. Куна —
Скотный двор царя Авгия 178
Яблоки Гесперид 180
Размышляем о прочитанном 183
Читаем самостоятельно 184
Творческое задание —
Обогащайте свою речь —
Литература и изобразительное искусство —
Легенда 185
Легенда об Арионе 186
Размышляем о прочитанном 187
Творческое задание —
Произведения зарубежных писателей 188
Гомер —
Гомер и его поэмы «Илиада» и «Одиссея» —
Значение поэм Гомера 191
Несколько слов о содержании поэм Гомера
Илиада» и «Одиссея» 192
Проверьте себя 193
Творческое задание —
Илиада (Песнь восемнадцатая. Отрывок из песни). Перевод
с древнегреческого В. Вересаева 194
Размышляем о прочитанном 201
Творческое задание —
Одиссея 202
Одиссей на острове циклопов. Полифем (в сокращении).
Перевод с древнегреческого В. Жуковского —
Размышляем о прочитанном 216
Учимся читать выразительно 217
Литература и другие виды искусства —
М. деСервантес Сааведра 218
Читаем самостоятельно 220
И. Ф. Шиллер 221
Перчатка. Перевод М. Лермонтова 222
Перчатка. Перевод В. Жуковского 224
Размышляем о прочитанном 226
Учимся читать выразительно 227
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
П. Мериме 228
Проверьте себя 229
Маттео Фальконе. Перевод О. Лавровой 230
Размышляем о прочитанном 244
Творческое задание —
Сравним прозаический и стихотворный
тексты 245
Творческое задание 246
А. деСент-Экзюпери 247
Проверьте себя 249
Маленький принц. Отрывок из сказки
С рисунками автора. Перевод Н. Галь 250
Размышляем о прочитанном 264
Творческое задание 265
Проект —
Фонохрестоматия. Слушаем актёрское чтение —
Справочный раздел 266
Литературные места России —
М. М. Пришвин. Деревня Дунино —
В. М. Шукшин. Село Сростки 268
Словарь имён 270
Краткий словарь литературоведческих
терминов 273
Что читать летом 281.

Купить книгу Литература, 6 класс, Часть 2, Коровина В.Я., 2012 .

Купить книгу Литература, 6 класс, Часть 2, Коровина В.Я., 2012 .

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Дата публикации:

Хештеги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: